xxxx年秋季教师教学工作小结
前些日子经历了一个艰难的抉择，有一个机会可以去县城的学校实习，终于可以摆脱“噩梦”了，但说到底，我也没有走，舍不得的东西很多吧，两个月辛苦的付出，建立的深厚的情谊，和学生，和同事，还有两个月我在这里的收获和成长。
一开始，我很不自信，就连站在讲台上都很紧张，讲课的内容，两个班的进度永远都是不一样的，领导听课、评课，给我的意见和建议是最多的，不好的地方很多，第一次觉得自己一无是处，在学生眼里我是个老师，但细想想，有什么资格？两个月过去了，我和学生在一起成长，他们渐渐地适应了高中生活，一点一点的接受着陌生而熟悉的知识，而我也学会了反思，每一次上课我都在反思这节课的优点与不足，哪些内容讲的不是很完美，学生会不理解，应该以什么样的形式传递给学生这部分的内容，这是我在这两个月里逐渐去接受和尝试的东西，包括我尝试着和不同性格的人接触，管理班级，处理和学生的各种问题、师生矛盾，领导说，在这里，最能考验人的一方面就是管理，欣然接受吧，好与坏，已经过去两个月了，该接受的接受了，该适应的适应了，最重要的是我在每一堂课中成长，听指导老师的课，也成了我每天必不可少的一个环节，很喜欢当学生的感觉，也很喜欢这种当老师的状态。
每天我都会和办公室里的同事说些教学与管理上的问题，他们给我的建议我觉得会是我人生中一个受益匪浅的经验，这是你在学生时代的另一个身份体验的结果。