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小学2019学年第二学期教务处工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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一流范文网课件小学xxxx-xxxx学年第二学期教务处工作计划
一、指导思想
贯彻落实县教研室工作精神,以“促进有效学习”为中心,关注学科能力,抓规范、求实效、重创新、粗高效,提高课堂教学效率,加强教研队伍建设,提高教师专业水平,加强质量监控,全面提高我校教学质量。
二、重点工作
1.深化课程改革落实学校的课程方案,开齐开好基础性课程,积极探索拓展性课程的开发、实施、评价和共享机制,突出拓展性课程的兴趣性、活动性、层次性和选择性,让学生全面又有个性地发展。突出课堂为深化课程改革实验的主阵地,加强督导评价,督促课程开设的质量,利用拓展性课程这个平台,充分培育学生潜能,挖掘教师的科研能力。
2.落实教学常规以落实《市小学语文学科教学规范》为抓手,从落实教学目标,规范教学行为入手,引导教师进一步规范教学行为,切实抓好各个环节的教学工作,转变教师教学方式和学生的学习方法,整体推进各学科的发展。
3.开展有效教研加强教研组和备课组建设,继续开展以教研组和教研团体为单位的主题教研活动,以学科核心能力为切入点,以小组学习、合作学习、探究学习、作业优化、智慧教室等为载体,改革传统低效的课堂教学模式,推进体现学科本质、促进学生自主学习的教学改革,促进学科教研全面发展。
4.促进教师发展制定新的五年一轮教师专业培训方案,鼓励教师参加各级各类培训。重视学科骨干、教学能手的跟踪培养和使用工作,配合县名师工作室开展各种形式的学科教学研讨、交流和评比活动,为骨干教师提供展示水平和成果的舞台。开展师徒结对相关的教研活动,促进骨干教师与年轻教师共同成长。
5.监控教学质量认真贯彻贯彻落实《关于进一步提高全市中小学教育教学质量的若干意见》,不断完善我校教学质量评价监控与评价办法。落实市教育局《小学低段教学调整意见》,加强小学段过程性评价、项目式评价和综合性评价。高度重视学生学习环境、学习过程、学习负担研究及学业水平后20%学生的提升工作,并把学业质量合格率和学业水平前(后)20%学生占比的变化情况作为评价教师教学质量的要素。
6.推进“爱阅读”活动推荐优质阅读书目,开展各类“师生共读”活动,整合各类教育资源,强化阅读保障,提高学生阅读力,浓厚阅读氛围,多方引领学生亲近文学。开展现场作文竞赛,积极参与县“江畔”文学报刊投稿,提高学生的习作水平,努力培养县级“小文学家。”
7.提升服务能力继续加强教务处自身建设,不断增强主动服务意识,提升服务能力,分工负责、明确职责、精诚合作,注重工作方式,注重工作实效。
小学xxxx学年第二学期教学工作行事历
周次
日期
内容
地点
预备周
2.6-2.12
2月12日(正月十六,周日)报到注册,始业教育。
1
2.13-2.19
部编教材一年级下册语文培训会暨工作室活动(一)
校推门听课
六年级数学教师会议
2
2.20-2.26
校期初教学常规检查——计划检查
3
2.27-3.5
全县小学教学工作会议
小学信息技术教研会议
中小学音乐学科中心组会议
县书法教师及课程情况调研
4
3.6-3.12
县小学数学青年教师成长论坛暨名师工作室读书活动
语文名师工作室活动(二)
县小学科学中心组扩大会议暨第二届“研修共同体”活动(一)
爱创客指导团活动
体育学科拓展性课程展示活动
小学“器乐进课堂”教学研讨暨名师工作室活动
xxxx年市教育科学研究课题立项申报
县美术教师基本功比赛
5
3.13-3.19
市语文拓展性课程建设研讨
小学段集体调研
县小学生数学小课题、小论文评比
爱创客指导团进校园活动
6
3.20-3.26
非遗课程开发培训;
美术名师工作室教研活动
7
3.27-4.2
清明节放假(4月2日-4日)
县教学论文评比
8
4.3-4.9
市部编本一年级下册语文教学研讨会
县小学语文习作教学专题研讨暨工作室活动(三)
市小学生数学小课题、小论文评比
县小学数学复习研讨暨名师工作室活动
县科学“初小衔接教学”研讨会暨第二届“研修共同体”活动(二)
市综合学科“百场万人携手行动”走进苍南
优秀美术作品进校园巡回展览
瓯海
9
4.10-4.16
市第八届小学“课改领航”现场会
书法教育、教学论文评比活动校期中教学常规检查
经开区
10
4.17-4.23
期中考试
县“指向阅读力”三至六年级阅读题命题评比
组织参加市小学英语“项目评价”专题研讨会
校期中教学常规检查
11
4.24-4.30
劳动节放假(4月29日至5月1日)
市教学论文评比
县小学信息技术拓展课程研讨
12
5.1-5.7
县“爱阅读”学生读书征文评比
小学段落实常规教学视导
市体育学科拓展性课程展示研讨活动
音乐名师工作室联谊活动
13
5.8-5.14
市小学语文名优教师送教下乡活动
期末命卷工作会议
县小学数学“学本课堂”研讨暨名师工作室活动
县小学数学“典型错例”评比活动
市中小学“器乐进课堂”优秀课例评选活动(录像)
毕业模拟考(一)
14
5.15-5.21
苍南·平阳·瑞安三县(市)小学一年级语文主题研讨
苍南县教学工作大会
县小学科学“团队研课”专题研讨会暨第二届“研修共同体”活动(三)
市小学书法新教材培训;
县中小学手工制作现场赛
平阳
15
5.22-5.28
端午节放假(5月28日至30日)
xxxx上半年县小学“新常规·新设计”评比(下册)
小学音乐生本课堂研讨暨名师工作室活动
毕业模拟考(二)
16
5.29-6.4
语文名师工作室活动(四)
县小学数学送教下乡暨名师工作室活动
县小学科学教师素养比赛
县小学生优秀科学探究项目评比
苍南县少儿创客比赛
17
6.5-6.11
组织参加市“数学家摇篮工程”基地学校合作教研活动
县小学生优秀科学记录本评比
xx省小学科学疑难问题研训活动
县书法课堂教学研讨活动
毕业模拟考(三)
18
6.12-6.18
部编小学语文二年级上册教材省级培训
县中小学生课堂乐器演奏录像评比
19
6.19-6.25
xxxx上半年市小学“新常规·新设计”评比(下册)
美术一师一课评比工作
小学毕业考
校期末教学常规检查
20
6.26-7.2
全市中小学期末考试,学期结束工作
xxxx年市小学生优秀科学记录本评比
21
7.3-7.9
7月4日中小学(幼儿园)开始放暑假
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