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六年级音乐测评报告

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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六年级音乐测评报告
转眼间,一个学期的教学工作又要结束了。根据学校的工作安排,我特制定了本学期音乐测评方案。并认真、有序地组织了本次测评工作。通过检测可以看出学生各方面都有所提高,当然,从中也发现了一些问题,给我今后的音乐教学中提出了思考和今后探索的方向。
首先,通过检测,我感到本学期学生在知识和技能方面都有了不同程度的提高。在音乐知识方面,大多数都能熟练地掌握。多数同学都能有喜好、有选择地填写,说明学生在个性差异的同时学会了歌曲与表现、音阶及识记唱名等知识。能准确无误地写出自己喜欢的内容,说明他们喜欢音乐。在技能方面,主要是演唱,多数同学的节奏和音准都能正确掌握,并有了不同程度的理解和表现。在平时成绩方面,从每节课的带书情况和纪律中,可以看出多数学生已养成了良好的学习习惯和课堂学习氛围。另外,各班还有极少数同学有课上及课前、课后的资料积累,这些同学我都给予了加分鼓励,同时也督促其他同学向他们学习。
其次,在音乐检测中也发现了一些问题。比如,在歌曲演唱情绪上,部分学生只能正确地演唱歌曲,没有表现能力和表现欲望。在教学中指导学生对歌曲情感上的培养,和对歌曲理解上的培养还不够深入,这也为我今后的教学指明了方向,需要在演唱情绪及歌曲的表现上多琢磨,研究出更为有效的教学方法。
总体来说,结果还是令人满意的,发现的问题,为我今后的课堂教学指明了方向,今后应该多从音乐兴趣和音乐情感上注重对学生能力的培养。多以听、唱、演、奏的角度来训练,少写多练,从音乐本位出发,组织更有效、可行的测试方法,使学生不仅表现、参与,更能从中有所发现和收获,从而更好地学习音乐。

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