xxxx-xxxx学年度第第一学期即将过去，本学期，我们根据期初工作要点要求，紧紧围绕“德育为首，质量为本，安全第一”的办学理念，举全体师生之力，群策群力，较好地完成了期初工作安排，现简要总结如下：
一、办学条件得到了进一步改善
本学期，针对我镇学校办学条件现状，分几次报告县局，依托校安工程的大气候，多次请县局领导来校察看、确定：中心校教学楼加固；A小学教学楼加固；B小学教学楼加固；C小学教学楼加固，并新建幼儿园平房5列；D小学教学楼、围墙全面竣工，E小学新学期正式迁入办公；后又确定：F小学厨房3列；G小学、H小学附属幼儿园分别投资5万元，内部添置到位，内外装饰一新。此外，我们再投入资金，为中心、B、D购置办公桌椅，为中心、A、B、D进行室内外文化布置，为中心、A、B、G、E开通宽带，为中心学校购置办公电脑，部分学校内部办公条件再次添置和更新。我们还积极争取，中心学校班班通工程纳入县第一批安排，本期我校班班通先进的教学设备和优质教学资源得到提前使用。目前，各校校容校貌焕然一新，办学条件再上台阶。
此外，我们配合教育局，对所有闲置校舍进行了土地丈量登记。
二、抓德育教育，实现全员育人
本学期，中心校根据县教育局工作要点精神和我校德育工作计划，在全体师生中以养成教育为核心，进行扎实有效而又形式多样的主题性德育教育活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康向上的校园文化氛围。
领导重视。我校成立了德育工作组织，班队组织机构健全。学校和班级制定了德育工作计划，制度落实，计划落实。
突出重点。我们以学生日常行为规范的养成教育和思想道德建设为基础，以“各具特色”的班级管理为主线，以形成多样的德育教育评比为辅助，开展了校园文化和班级文化建设，使学生在活动中真正得到真切、实在的情感体验。我们主要从以下几方面来抓德育工作：（1）从各个学科的德育渗透抓起，教师结合学科特点不失时机的对学生进行品德教育；（2）从充分发挥作用的品德与生活、品德与社会课等有关课程教育抓起，认真上好每一课；（3）从学生良好习惯的养成教育抓起，各个班级班主任和科任教师相互配合，共同搞好学生的学习习惯、生活习惯、行为习惯、安全卫生习惯的养成，大多数班级已初见成效，有的班级学生各方面的良好习惯已基本形成；（4）从教师的言传身教抓起，身教胜于言教；（5）从培养学生爱国情感抓起，认真组织开展了爱国主义教育读书活动；（6）从培养学生的理想和志向抓起；（7）从环境育人抓起，精心进行室内外文化布置；（8）从关心学生的心理健康抓起，认真上好心理健康课；（9）从关爱留守儿童抓起，认真搞好留守儿童之家建设，每天都有活动安排，建立了留守儿童及家长QQ群，开通了亲情连线；（10）从感恩教育抓起，请来了中国感恩教育报告团的老师，为全校师生及家长做报告，感恩教育感人至深，意义深远；（11）从开展活动抓起，组织中心学校六年级学生参加安庆外国语学校举行的“万圣节”活动；（12）从提高每个教师的素质抓起，要求教师要有爱心，关爱每一个学生、关心每一个学生、关注每一个学生。（13）家校联系，共同教育好学生，本期分两次召开了家长会，效果良好。
以活动促养成。结合元旦节日，各班开展活动，增进师生友谊，丰富班级文化，以创建“安全文明卫生”校园为主线，积极开展校园文化建设和绿化美化建设，学校板报和班级墙报常换常新，积极开展阳光下成长等系列活动，今年开展的“建设幸福中国”爱国主义读书活动中，江坤同学荣获市绘画比赛市一等奖。“阳光下成长”艺术表演类获县三等奖；艺术作品类郑安馨同学的摄影作品获县一等奖；徐池强同学的书法荣获县二等奖；孙丽同学的绘画荣获县三等奖。坚持周一升国旗仪式和国旗下讲话，对学生进行品德教育。
三、抓教研促教学，实现质量提升
学校严格按新课程计划开齐课程，开足课时，严格按《怀宁县办学行为规范》规范办学行为，学生在校活动总量符合规定，无乱办班、节假日补课、加班加点，无随意组织学生参加各类竞赛和营业性庆典活动等现象。
学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理，既避免了教师机械重复性的劳动、又落实了工作要求，提高了工作效率。坚持了“月全查”、“周抽查”、“日巡查”制度。按课表上课，严格遵守作息时间，检查与指导并举，杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。
学校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，坚持“两操一活动”，坚持上好体育课，基本确保学生在校体育活动时间不少于1小时，本期学校还组织了全校学生乒乓球选拔赛。县乒乓球赛，我校刘栋同学夺得男子单打亚军，男子县体运会获县团体第二名的佳绩。县体运会，洪仁发同学获小学男生400M赛第五名，掷垒球荣获小学男子组第四名，黄秀同学荣获小学女子组50M赛第二名，100M赛第三名：黄琳琳同学荣获小学女子组三级跳第五名，中心学校女子代表队荣获4*100M接力赛第六名。学校积极开展卫生健康教育课，根据季节的特点，适时地组织开展流行病、传染病的防控工作，把学生健康放在重要位置。
学校注重培养学生良好的学习习惯，本学期各班继续加强了“养成教育”，使学生的各种习惯都有了明显的好转。有些班级学生学习自觉性已经形成，班级学风良好。
通过培训与自学相结合，我校75%以上教师能熟练运用远程教育资源和现代教育技术手段，开展公开课教学。90%的教师能较熟练地运用远程教育资源和“班班通”设备开展教学，达到了很好的教学效果。有些教师边教边研，积极撰写教育技术论文，本期有16篇电教论文在县获奖，其中，彭小兵、胡顺平分获一等奖，储爱美、丁闰生分获二等奖的好成绩，我校也因此获得“优秀组织奖”。
一学期以来，教研成果较为丰硕：1、艺术教育论文，汪淑莲老师荣获县级一等奖；彭小兵、丁闰生、储爱美、江桂兰老师分获县级三等奖。
教学质量方面，学校贯彻《怀宁县教学质量考核方案》，对教学质量实行期中、期末测评，对考试情况及时反馈，及时总结，以此不断提高教学质量。
四、注重实效，抓常规管理
一是坚持“两会”制度，两周一次的行政例会和校务会议已形成制度，让每个班子成员积极参与到学校各方面管理中来，让每个老师积极参与到学校工作管理中来。
二是学校各项管理制度健全，教学业务档案、安全工作档案、德育工作档案、学籍管理档案规范齐全；各功能室有专人管理，设备基本完好，图书借阅也做到了有登记，有归还。
三是学校校园、校舍、技术装备等有专人负责，水电定时检查，及时维修，学校设施完好，保证了学校教学工作的顺利开展。各校账目由中心校统一管理，财务制度健全，坚持收支两条线，一支笔审批，每期一公布。
四是坚持教职工签到制度，请假销假制度，行政人员带班值日制度，加强日常管理。
五是后勤管理本着为教师服务，为学生服务的思想，在提高服务质量上，后勤工作人员也做到了积极、努力，特别是学校食堂管理，在确保学生饮食饮水安全的情况下，保证了正常的供应。
六是校园文化环境卫生保洁已形成习惯，多数班级的卫生区始终坚持了一天一小扫，一周一打扫，文化氛围、教室布置定时更新。
新的一学年里，我校将继续在县教育局的正确领导下，迎难而上，深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，做好学前教育的规划，着手中心幼儿园的规划和筹建工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。
文章来