六一儿童节英语实践活动方案ColourfulChildren’sDay
一、活动主题：Children’sDay
二、活动目标：
1.让孩子了解六一儿童节的来历并知道每年六月一日是儿童节（Children’sDay）
2.让孩子用英语叙述儿童节这一天会做的事情
3.制作贺卡，用英语表达自己对好朋友的祝福，互赠贺卡，增进同学之间的友谊。
三、准备阶段：
教师准备：1.搜集有关友谊的英文歌曲以及儿童节来历的视频
2.搜集儿童节和增进友谊的图片，制作PPT
3.准备卡纸剪刀等物品制作儿童节贺卡
4.搜集儿童节祝福语
学生准备：1.准备一个适合表演的英语小节目。
2．准备卡纸彩笔等物品制作儿童节贺卡。
3.想一想自己儿童节最开心的事。
四、活动过程：
1.Therewillbeayourownfestivalnextweek,doyouknowwhatholidayis?Whenisit?
(问答猜测式进入本课主题。)
2.First，let’senjoyavedio.
(学生观看视频，了解世界六一儿童节来历。)
4.Playavedio.
(播放世界各地小朋友过儿童节的视频)
跟同伴讲述儿童节你最开心的事。
5．Discuss：
WhatdoyoudoonChildren’sDay?
(用英语问答儿童节干什么，学生可以用I…./lcan….边说边做动作表演。)
6.Showthemselves.
（学生说I…/Ican…并表演准备好的节目。）
7.ShowsomesentencesaboautChildren’sDayonPPT,askthemtoreadthesentenceswiththeteacher’shelp.
(1)HappyChildren’sDay!
儿童节快乐！
(2)Happyholidays!
节日快乐！
（3）YouwillneverZhangBuda,Iwishyouhappyholidays!
祝你永远长不大，祝你节日快乐！
（4）Let’smakefriends!让我们交个朋友吧！
(5)Friendshipforever!友谊地久天长！
8.PPT出示一些儿童节贺卡图片，让学生动手做一张儿童节贺卡，写上最真挚的祝福，在学生动手期间，播放轻音乐《friendshipforever》。
9.互赠贺卡，把贺卡送给曾经帮助过你的小朋友，或是你喜欢好朋友，并用英语说HappyChildren’sDay！
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