一、指导思想
以《法规》、《纲要》、《指南》为指针，按照区教育局的工作要求，进一步加强制度化、规范化管理，进一步树立“服务、规范、质量、发展”四个意识，围绕“规范管理、文化立园、特色亮园”的思路，抓规范、求创新、促发展，坚持以人为本，将幼儿园发展建立在教师、幼儿发展基础上，努力建设高素质管理队伍、教师队伍、后勤队伍，建设高品位校园文化，实施优质管理、优质保教、优质服务、优质课程、优质品牌形象。
二、重点工作：
1．探索课程游戏化工作。
2．“十三五”主课题实施方案论证工作。
3．教育信息化建设，微信公众号平台建设、网站建设和教学活动的创新应用工作。
4．绩效考核内容的局部调整工作。
5.“十三五”幼儿园发展规划落实工作。
三、工作要求：
1.抓保教质量不放松；
2.抓师生安全不懈怠；
3.抓队伍建设不等待；
4.抓执行能力不姑息。
四、工作要点：
（一）园务管理
园务管理的目的是促进人的发展，包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展，因此要坚持教育的正确价值导向，在不断审时度势的过程中，站在学前教育现代化的高点，致力于学前教育公平和普惠，始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进。
1.进一步规范管理，落实、监督有效的过程管理。追求自然、和谐的教育状态，强调每一天的有效工作。对绩效考核内容作局部调整，加强对岗位工作的过程监督，在督查的过程中，加强执行力的考核力度。发现创新举措，加以推广运用，发现问题及时提醒记录公示。
2.进一步关注一日生活细节，使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。课程游戏化观念到位，实践到位。通过管理者的发现和引领，通过教师的探索实践，能让我们的环境充满教育意义，使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。
3.进一步强化师德师风建设，打造教师精神。立足师风正、师能强，通过学习、座谈、交流等形式，积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动，强化政治学习、业务学习，提高教师思想意识和业务水平。
（二）教育教学
1.积极探索课程游戏化工作。通过组织学习相关理论知识，转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念，通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设，为孩子提供各种各样的感性经验，强调游戏的组织，重视游戏情境的创设、重视自由游戏，让孩子自由表达、表现，同时加强教师观察记录的实施和研讨。强化课堂教学的有效和生动，探索课程材料提供，结合资源库运用，形成材料的价值归纳。形成课程游戏化建设的园本化资料。
2.细化园本研修工作。进一步认真思考、制定并落实师训方案，注重针对不同层面教师的需求和专业标准开展研修。通过走出去、请进来、网络学习等多元化开展培训活动，强调学习反馈；开展拓展式教研，从监测案例入手开展改进研究；通过对师徒结对要求、各级骨干教师考核要求等开展各类公开展示活动；通过制定“十三五”教师专业发展规划，梳理、明确各层级教师“专业发展”方向，教师制定个人“十三五”专业发展目标和举措。
3.申报“十三五”主课题工作。以“做强课程、做靓特色”为目标，排查困惑确定主课题研究方向，制定主课题方案并申报，聘请专家给予论证。继续探索“阅读表现”特色建设的深化工作。继续申报微型课题研究，营造严谨笃学、研究育人的氛围。
（三）后勤保障校园安全
1.继续加强后勤岗位人员工作的日常监测，强化工作规范，遵守规则，树立工作标兵。树立后勤人员“我也是教育者”的服务观，开展改进型反思例会制。
2.继续抓好卫生保健工作管理，确保师生身心健康发展。
（1）保证幼儿膳食质量，与各伙食材料配送单位有效沟通，通过召开伙委会会议、专题调查，听取、了解意见，更加科学合理的安排膳食，做到既合理、又不浪费。做好问卷调查，及时发现问题，解决问题。
（2）继续加强后勤对保育工作的日常管理，加大检查力度，查到有问题及时纠正，后勤管理人员督促保健做好每月班级保育工作情况公示和分析，保健人员加强学习开展案例研究，结合实际组织保健培训指导活动，总结经验，提高理论水平和实际操作技能。
（3）继续做好卫生保健宣传工作，橱窗、网站专栏丰富有特色，各类台帐档案清晰。
（4）继续加强传染病防护工作，消毒工作到位，确保园内无传染病互传。
3．继续做好设备的添置和维护管理，加强与签约维护单位的沟通，做到设备有档案、维护有记录、维修能及时、资料有归来。
4．继续抓好各园部安全工作，确保园内平安无险。
强化“安全责任重于泰山，安全人人有责的意识”，加强日常防护工作，继续开展警示教育，高度重视传染病预警信息渠道，重视与患病孩子家长沟通以及班级的全日观察记录，未思绸缪思在先，努力为每个孩子提供健康、安全、卫生的生活环境。防范工作，机制长效，各项工作规范操作，有章有序；各班加强安全教育、养成教育，全园师生为人处事有礼有节；各园部加强检查做到每月有记录有分析。继续开展安全演练活动。对有令不行、有禁不止，视师生安全为儿戏者，严加追究、绝不姑息。
5.继续卫生检查的力度，明确责任区和责任人，明确细节要求，确保环境卫生细节到位。
（四）信息、人事、工会与团妇工作
1.制作新网站并建立“窗口”管理责任制，保证信息的提供和上传。
2.成立专项小组，开展微信公众号平台建设。
3.继续加强档案规范管理。通过学习、分类、分人建设的举措，做到档案精致、规范、齐全。
4..教工图书阅览室（教工之家），规范图书标贴，建立教工借阅规章制度。
5.团支部换届工作。工团组织教职工开展丰富多彩的师德建设活动。结合区局组织的活动，富有创意地组织开展、做到上通下达，和谐向上。
四、每月工作安排
八月份：1.完成对各园部维修项目的清理工作。
2.各园部课桌椅、小床调整到位。
3.食堂伙食材料配送续签工作。
4.教师参加区组织的全园培训活动。
5.新学期人员调配到位，新生排班到位。
6.组织教师开展教科研培训活动、微信公众号培训活动。
7.行政人员完成各类迎检材料。
4.班级搬迁整理工作。
5.召开教职工大会，总结暑期工作，落实新学期工作规划。
6.小班组织“亲子游戏”，中大班组织新学期幼儿报到。
九月份：1.9月1日各园部正常教育秩序迎接区局开学工作检查。
2.各班完成各类计划，各项工作落实到位，按计划实施
3.各园部组织开学典礼和新学期第一次升旗活动
4.各班调整使用家校路路通。对微信平台做建设研究，落实网站更新工作。
5.做好新学期收费工作。
6.各园部更新家委会成员，分别召开家长委员会座谈会。
7.分条线开展学习活动，内化新理念。做课程游戏化实施计划。
8.教师完成个人专业发展规划，各园部师徒结对活动。
9.户外区域建设和专用室建设工作。
10．“十三五”主课题确定和实施方案初稿。
11．有些设备采购。
12.党员教师“两学一做”示范课活动
十月份：1.召开小班家长会。
2.园内教师评优课活动。
3.联盟园活动。
4.对绩效考核内容局部调整，加强对执行力的考核力度。
5.全园班级常规调研活动。
6.组织骨干教师评审和展示。
十一月份：1.向家长开放活动。
2.分条线组织教职工开展学习、座谈、交流活动。
3.课程游戏化主题交流。。
4.安全演练。
5.课题论证活动。
十二月份：1.迎接区教育局对幼儿园的考评
2.各类述职
3.教职工文体活动
4.年度考核
一月份：1.部署总结工作
2.完成各类总结
3.年终考评