语文复习阶段执行情况阶段总结
本周复习重点：基础知识（以书为主）
一、生字、词语
1.词语表有序进行中，已考到第六单元，而且全部同学错字已经改正，本周四能全部考完。
2.会写的字每字组三词本周五能完成，但由于平时没有此方面练习，期末期间留作业较多，效果不能保证，有个别同学的词语存在错误现象，已告诉学生，周五检查时再好好复查一下。
3.我会认的字注音还没有开始考，明天开始，本周内完成。
二、语文园地
按计划执行，已复习完第六单元，个别同学没有跟上进度，课间加强督促。
三、课文
要求背诵的内容每天一——两自然段，还有三课，本周内能完成。周一、周二已经利用课上时间又把每课梳理、熟悉了一遍，周三订正课文练习卷。
四、句子练习
两张句子练习卷已经订正讲解，元旦假期把句子练习再挑一页题练习。
五、阅读
利用课堂挑选课时练典型阅读题当堂完成并订正，讲解做题方法。
六、习作
需要加强，下周把单元作文再梳理一遍，多进行重点段指导。
下一步计划：
1.下周进行试卷练习，注意关注所有学生。
2.把作文和阅读作为下周的复习重点。
语文复习期间，按照复习计划，每天语文课前公布今天的任务，利用语文课、课间时间监督孩子完成每日任务，所有的孩子都有了可喜的变化，学习特别积极主动，有很多平时的“淘气包”让我刮目相看。