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2019春季学期中考分析总结

xxxx春季学期中考分析总结
中考成绩已经尘埃落定,看到教务处发给我的数据,有喜有忧,感慨万千。在这里我要感谢所带班级班主任们,是他们给了我无私的帮助,是他们在背后的默默无声的努力才换来了这个较好的成绩,也感谢我亲爱的学生们的积极进取,不甘言败才取得了自己较理想的成绩。
一、试卷分析。
中考试卷中考查的知识点还是较全面的,体现了对基础知识的考查,重点知识进行了重点考查,题型仍是选择题和非选择题两种形式,分值比列分配相对合理,和先期计划传达的精神相一致;但也存在几点问题:一是选择题的阅读信息量太大了,对学生的综合思维能力有很高的要求,造成部分学生对题干中的某些信息筛查不仔细而丢分;二是有的图不清楚,处理的不好,一定程度上对学生做题带来的不便;三是给的材料和要考查的知识点联系不大,造成误解。
二、目标完成情况。
所带四个班级中,特优目标和学优目标除了一个班级没有完成,差3个,其余的三个班级都超额完成了。其中14班超8个,13班超7个,11班超5个;有效特优和有效学优也是存在这样的情况。
三、个人感悟。
1.好成绩的取得,除了我个人的努力之外,我觉得更主要的还是班主任的背后付出。单靠我一人的努力是远远不够的,也一定是不会取得好成绩的。我要感谢这些班主任的辛劳。
2.同一老师所教班级有差别的根源应是任课老师和学生共同造成的。没有完成目标的班级,绝对不是班主任没有努力,而是我用心不够和学生自身素质相对比其他班级少弱一些。如果我能对这个班级在用心一些。再用功一些,相信目标也是能完成的。如此,我也不会有愧疚感了,觉得很对不起这个班主任,她的确是已经很努力地管理和配合我的教学了。
3.最后复习阶段不能注重偏题难题的练习了,应该是回顾检查课本的基础知识。中考题不是很难,主要是看学生们能否准确把握住关键信息,这个需要在今后的教学注意传授这方面的方法。

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