2019学年第一学期高中语文教研组工作计划

xxxx—xxxx学年第一学期高中语文教研组工作计划

　　一．指导思想

　　用“以学生发展为本”的理念指导教学，注重开发语文潜能，提高语文素养，增加文化积淀，提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求，又要注重学生的人文素养的培养。

　　二．工作要点

　　1．认真学习新课程标准；将“两纲”（即民族精神教育纲要与生命教育纲要）教育纳入、渗透到学科教学中去；全面落实“三维目标”。

　　2．以“互动课堂，效率课堂”为准绳，以问题教学法为抓手，以课堂教学为主阵地，认认真真研究教学，扎扎实实上好每一节课。

　　3．努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来，积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。

　　4．充分发挥备课组的作用，做到每个单元每一课都有一位老师主备，其他老师积极参与讨论，提出改进意见，使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案；各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化，力求实效。

　　5．本组每位教师的每一节课，都对外开放；组内老师互相听课，也欢迎其他组老师前来听课，并提出宝贵意见。每位老师每学期听课不少于10节。

　　6．马校长是全国知名的特级教师，他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势（经常听听马校长的课），认认真真地学习马校长深邃的教育思想，精湛的教学艺术，并努力地将其融入到自己的教学实践中去。

　　7．按教导处的要求，每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下：

　　郭##：校级《故都的秋》（9月19日）第4周周2（上午午）第3节课

　　胡##：区级《边城》（9月28日）第5周周4（下午）第6节课

　　詹##：区级《美文鉴赏》（月日）第5周周（午）第节课

　　程##：区级《琵琶行》（月日）第5周周（午）第节课

　　刘##：校级《雪落在中国的土地上》（11月24日）第13周周5（下午）第2节课

　　庄##：待定

　　马##：待定

　　8．教研组每周一次的碰头会（教研组长与备课组长的随机会），每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容，要力求实效，坚决反对形式主义。教研活动的内容：①公开课的评议②总结前一阶段的工作，通报下一阶段的任务③专题讲座。

　　专题讲座每人一次，轮流担任。具体安排如下：

　　第1次：9月7号（第2周周四）上午第3、4节课；主讲人马##。

　　第2次：9月22号（第5周周五）下午第6、7节课；主讲人刘##。

　　第3次：10月19号（第8周周四）下午第6、7节课；主讲人胡##。

　　第4次：11月16号（第12周周四）下午第6、7节课；主讲人庄##。

　　第5次：12月7号（第15周周四）下午第6、7节课；主讲人程##。

　　第6次：12月28号（第18周周四）下午第6、7节课；主讲人詹##。

　　第7次：16年1月18号（第21周周四）下午第6、7节课；主讲人郭##。

　　9．积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社，创办校园文学期刊；指导学生开展演讲会，辩论会，语文知识竞赛等活动。

　　10．认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动，如作文竞赛，古诗文大赛等活动。