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2019年初三教师工作总结


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xxxx年初三教师工作总结

昼夜更替永无休,步履匆忙度春秋,
喜忧参半事悠悠,唯有彩果挂枝头。
又是一年落雪季,静夜回首来时路,
事纪典藏于心间,更待明朝踏新途。
1.工作勤勉任劳无怨。
上学期带初三6个班的课,开始时是每周12节,二轮验收考试后增加至18节,且每天早上都有晨读课,中间有大课间要上,最累的时候是中考实验操作时的考前辅导,要在实验室里连续上6节课,站的腿发软,说的嗓发干,但仍无怨,唯祈愿学生们考出好成绩,我的辛苦和劳累又算得什么啊!下学期带初一4个班的课,每周12节,较轻松。
担任备课组长的一些事务也尽职尽责地完成好。制定教学计划、复习计划,安排集体备课主备人,分组实验的筹备,演示实验仪器的提前申借和材料准备,编印单元检测题等。
2.加强学习虚心借鉴。
认真学习和解读有关文件和书籍,丰富和提升自己的教育教学理论和策略。
上学期因为自己有研究的课题,所以对《国家中长期教育改革和发展纲要》、《初中生物新课程标准》和《xx市初中生物课堂教学策略》等文件进行了学习和解读,使我的教育教学思想和理念、课堂教学模式改变、教学方法革新、尊重面向全体学生、促进学生全面发展等多方面都得到了理论支撑和依据,教改观念得到更新,课改信心得到加强,增强了教书育人的责任感和使命感。下学期学习了《爱的教育》,并做了很多笔记,让我从中获得了有关爱的教育的切实做法,从小处着手,小爱即大爱。这些都对我的教书育人工作有很大的帮助。
积极参加省市区和学校组织的各类活动,学习和参与中提高自己的教学教研能力。
3月份参加了在枣沟头中学举行的九年级生物教学研讨会,我参与指导的王文伟老师的课受到参会教师和领导的一致赞扬和评价,并被推荐初三教学的模板;
4月份我参加了xx省初中生物首届青年教师实验优质课评比活动,在全组老师的齐心帮助下,以优异的成绩获得了一等奖;
5月份我参加了在xx八中举行的xx市初中生物教学研讨会,对会上授课的优秀老师的课堂教学加以借鉴和吸收,为接下来的初三最后一轮复习提供了很好的参考和帮助;
7月份作为指导老师全程参加了xx省远程教育培训,观看视频,聆听精专的讲析,批阅优秀作业,制作班级简报,真的使我对教育教学有了更深、更高、更远的认知。
10月份我连续参加了xx区和xx市举行的首届青年教师实验优质课评选,使自己对实验教学又了更新更全面的认知,对指导自己的实验教学给出了更明晰的方法;
11月份参加了在xx十六中举行的xx区生物教学研讨会,学习了两位老师的新授课的教法,并具体实施了专业的听评课活动,我的专业听评课的发言内容使得老师们得到了一个全新的评课认知,也得到了领导和老们的赞评;
我还全程参加了六中和十五中的两校联研活动,听得认真,学得深刻,评得中肯,收获良多。
3.遵章守纪落实常规。
不管学校的考勤松严与否,我都是早到晚走,有课上课,无课就呆在办公室。
认真备课,研读教材,活用同步,精选习题,做到周前备课,从不上无备之课。
及时进行单元检测,认真批改,用心评语,一个笑脸,一句“你真棒”,传递了爱信,赢得了学生,促进了教学。
积极听课、评课,个人的公开课,两校的联研课,尤其是青年教师讲课比赛活动,都使自己学习了很多,收获了很多。
开通博客,书写感悟和随笔,使我的思想有了文字的记录和沉淀,受益颇多。
每当学校的通报里得到表扬时,心情总是高兴的,快乐的,幸福的。
我付出,我努力,我收获,我快乐!
4.用心付出家生赞佩。
送走的初三学生中,再回校时,听说他们在高中里参加了生物奥赛的专业培训是受到我的影响,或高中生物老师的课堂没有我的激情和幽默,有几个学生对我用一个成语就把相关生物内容串起来的智慧赞佩的翘大拇指,还有一个学生在美国的选课竟是别的孩子都不敢碰担心挂科的生物,说是受到了我的影响才选择呢。我听到这些信息,很是欣慰和高兴。现在的初一学生也都很喜欢我的课堂。
每次家长会的发言,我都用心准备,用道理和故事,分享教育的方法和经验,也得到了许多家长的认可和赞扬。
我会用心教好知识,教育孩子,配合家长,期待更多精彩。
5.天道酬勤收获彩果。
获得省优质课评选一等奖;xx区优秀教学成绩奖;第五批区级教学能手;首届校名师;省中小学教育科研优秀成果二等奖;一篇论文在《新课程》杂志发表。


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