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2019学年第二学期某中学德育工作计划

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xxxx-xxxx学年第二学期xx中学德育工作计划

一、指导思想
秉承xx中学“让学生有更大的进步;让教师有更好的发展;让学校充满智慧和活力”理念,坚持“以规范求进步以创新谋发展”“以人为本,和谐发展”的工作思路和方法,探索德育新途径,拓展德育新领域,增强德育实效。
二、工作重点:
(一)加强队伍建设,提高工作水平。
1.重视班主任工作培训。定期召开德育工作例会,交流班主任工作经验,研讨班级管理方法,引导班主任多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生,进一步提高班主任的事业心和责任感。重视班主任区内和区外培训活动,采用请进来,走出去的方式,让我们的班主任能了解国内班主任成长的新思路,新方法。
2.加强班主任的日常管理工作。班主任工作要做到“抓在细微处,落在实效中”,随时了解掌握学生的学习、生活动态,不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓班会活动,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
3.继续做好班主任绩效考核工作,提高班主任工作的积极性和主动性。xx中学采用正副班主任制,有明确的分工和职责。对教学质量、班容班纪、班会活动、文化建设、常规管理等方面严格考核,以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游,激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。
(二)强化常规管理,狠抓养成教育。
1.严格校风建设。加大卫生、纪律、仪表、公物的检查力度,加强自习、课间、集会及午休的秩序管理,严明组织纪律,严格奖励惩戒,优化德育环境。
2.在班级量化考核基础上,督促各班构建科学有效的学生日常行为评价体系,及时激励学生规范行为习惯。
3.抓好行为规范教育。以“礼仪志愿者”活动为契机,加强巡视检查、反馈督促,各班要细化班级管理,强化行为训练,严格落实守则规范,使我校成为名副其实的“文明礼仪示范学校”。
4.定期表彰各级各类优秀学生和文明班级,营造积极向上、拼搏进取的校园氛围。
(三)创新德育方式方法,推进特色德育建设。
1.文明礼仪示范学校的创建不是一朝一夕的事情,我们应以此为契机,重视文明礼仪的养成教育,推行xx中学的“弯腰”工程,发挥“礼仪志愿者”的潜能。
2.以各节日的正能量精神为主线,以志愿服务的形式,进行道德实践活动,组织学生走向社会,服务社会,培养其懂礼知节、自理自立、感恩向善的道德情操。
3.注重心理健康、青春期及礼仪教育,培养学生良好的心态,健全的人格和文明的素养。
(四)加强法制安全教育,营建平安和谐校园。
1.落实目标责任制,树立“安全第一”的意识,开展“学、守、用”教育活动,增强学生法制观念和自我保护能力。
2.将法制安全教育常态化,贯穿于整个教育教学中,常抓不懈,持之以恒,使法制安全观念深入到校园中的角角落落,并落实于行动中。
3.强化安全教育值班的职责要求,共同配合,实施“无缝隙管理”,做好学生出入校门的管理工作。
4.加强与社区、派出所密切联系,做好校园周边环境综合治理工作。
具体工作安排:
3月份:
(1)“学雷锋”主题活动
(2)植树节主题活动
(3)检查班主任手册
(4)评选出“十星”或“五星”
(5)邀请法制校长到我校进行法制讲座
4月份:
(1)祭扫烈士墓活动或开展网上祭奠活动。
(2)检查班主任手册
(3)进行班主任考核
(4)颁发3月“文明班级”流动红旗
(5)班主任培训:邀请“xx名优班主任工作室”成员到我校作报告
5月份:
(1)“五四青年节”入团活动
(2)阅读节活动。
(3)检查班主任手册
(4)评选出“十星”或“五星”
(5)颁发四月“文明班级”流动红旗
(6)各年级开展一次“主题班队”活动
6月份:
(1)评选“十星”或“五星”
(2)颁发5月“文明班级”流动红旗
(3)邀请“林老师讲师团“成员到我校进行初三学生家长报告会
7月份:
(1)发下学籍卡和学生“素质报告单”让各班主任填写并回收。
检查班主任手册并收齐整理摆放存放。
(3)安排好暑假工作。“七彩暑假”及暑期学生德育工作

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