一所学校的办学思想、办学理念是办学者能动地把先进教育思想与学校实际相结合的产物，是一种信仰、一种境界、一种追求，是办学灵魂之所在，是办学实践经验和感悟的结晶，为此我校以“积淀人生，让每个人做最好的自己”为办学宗旨；以“知识点亮人生，进取成就梦想”为办学理念；以“明礼博学，和以致远”为校风；以“崇德尚贤，守纪向善”为校训；以“勤勉卓越，塑己育人”为教风；以“勤奋乐学，善思合作”为学风；努力打造“书香、人文、生态”为一体的现代化示范学校。
在民办学校日益盛行、强盛的当儿，我xxxx镇三中抢抓机遇，与时俱进，是我们全体师生共同的选择。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。我们一定团结协作，众志成城，共同实现学校的跨越和发展。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以安全为前提，以教育质量为中心，深化发展办学特色积极构建平安校园、文明校园、书香校园、绿色校园，促进教师专业发展、学生全面发展，团结和依靠全校师生，努力工作和学习，争办对人民负责，让人民满意的学校。
二、工作目标
1、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。
2、管理目标：加强学校规范化管理，确定简洁明晰的管理思路：落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。
3、考核目标：加强教师工作的科学管理，督促和激发全体老师不断完善自我，做到教书育人，为人师表，认真履行职责，形成强烈的竞争意识，开创我校工作的新局面。
4、德育目标：国语育心、环境育人。
5、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化当堂达标，提高课堂教学的效益。
6、工会目标：加强教师师德教育，全面提高教师整体素质水平，为实现教育现代化建设水平打好坚实的基础。
三、工作措施
安全：
1、依法治校，创建平安学校
（1）依法建章立制，完善依法治校的规范体系。校长室负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规章制度的修订和完善；教导部门负责法制宣传教育工作和教学计划、课程标准的执行；总务部门主要负责民主管理、校务公开工作和规范收费和治安综合治理工作。坚持依法治校工作领导小组例会制度，研究制订法制教育工作计划，协调开展法制宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，确保依法治校工作有人抓、有人管。
（2）加强法制教育，打好依法治校的基础，营造良好的育人氛围。加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们要按照普法要求，组织全体教工认真学习党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取三种学习方式：一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。五是构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班，提高家长的法制观念。定期邀请派出所和司法机关的同志来校作法制讲座，对学生进行法制教育，使学生懂法、遵法。
（3）巩固“平安校园”创建成果。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置，重点抓好学校设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善安全工作长效管理机制，落实各项防范措施，及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的经常性教育和检查督促，消除各种不安全隐患，杜绝各类人为事故的发生。学校行政领导带头值班，加强学校重点部位的安全防范，确保校园及师生的安全，创设教育和谐发展的平安环境和氛围。
德育：
初中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步形成和确立的关键时期，可塑性强，及时、有意识的引导未成年人正确认识和评判身边事物，才能帮助他们养成良好的品质、习惯和正确的人生态度。
1、以德为本，走依法治校之路
西方哲学大师但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，一个道德不全的人没办法用知识来弥补”。在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上，党中央站在战略和全局的高度，深刻阐明了新形式下加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。
2、创设丰富多彩的校园文化生活
政教处、团支部、班主任要充分利用学校一些文化园区，如德育展室、文化走廊、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲比赛、古诗朗诵会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
教育教学：
1、以人文本，走科学管理之路。提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的管理，优秀的教师。而教师是重中之重，因此抓教学，就是抓教师的管理。知识经济时代，今天知道的东西，也许明天就会过时。作为教师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。
2、课堂是教学是主阵地，改革课堂教学，打造高效课堂是教学中的重要问题，为此在新的学期里，学校将课堂教学作为工作重点，像40分钟要质量，力争在以下几方面有所成效：①抓好常态课，学校领导及教研组长要不定时听课，了解教师的日常教学情况，坚持“当堂达标”教学模式，倡导自主、合作、探究性学习，注重学生创新思维和实践能力的培养。以当堂达标为平台，进一步提高课堂效率切实提高备课质量，把人作为教育教学的出发点，顺应人的禀赋，提升人的潜能，完整而全面地关照学生的发展。实现以学生学习为中心、以问题研究为手段，以个性质量为目标的发展性教学模式。②开展各种赛课活动，如优质课比赛、磨课活动、同课异构等工作，鼓励全体教师参与讲课活动，在展示中互相学习、互相督促，以取得共同提高。③落实“青蓝工程”开展“师带徒”活动，充分发挥中年教师的作用，帮助青年教师尽快成才，培养有活力、有上进心、较高素质的优秀和骨干教师，带动学校的全面发展。
3、课题带动，进一步提高教学实效。要继续加大课题、教研活动力度，做到三落实:即组织落实、时间落实、内容落实。鼓励教师参与课题研究，通过课题研究，推动学校的教学发展。目前全校大部分教师都有自己的研究课题，无论哪个级别，都要力争落到实处，从小处入手，从身边的小问题开始由传统的教书匠转变为研究型教师。
4、继续深入开展古诗诵读工程，拓宽视野，形式多样，真正让经典诗文走进学生的心里，熏陶学生的心灵，创建书香校园。
5、张扬学生个性，开展丰富多彩的综合实践活动。一方面上好综合实践课，转变观念，注重学生的全面发展。另一方面，各学科积极参与实践活动，与学科教学整合，将综合实践活动渗透到日常教学中，为学生提供广阔的活动天地，促进学生的个性发展，培养适应社会需要的新时代人才。
6、规范学生作业及批改。学校将采取切实有效的措施，控制学生作业总量。对各学科作业布置与批改、学生作业格式提出统一要求。中高年级课外作业总量每天应控制在1小时左右，低年级不布置课外书面作业，教导处将对此做好相关的督查工作，实行作业审批制度。同时，教师要能根据教学要求和学生实际，精心选择、编写习题，不盲目使用现有陈题，努力使作业设计体现针对性、巩固性和实用性，对课堂作业和练习要坚持做到批阅与反馈的有机结合，反对机械训练，扼杀学生的学习兴趣。作业批改要写出适宜的批语评语。批语要有启发性、针对性和激励性，既能够指导学生学习，又能激励学生学习的兴趣和热情。
7、校本教研要扎实有效
自上学期起，我们将校本教研定位在周六集体大教研活动时间。教师在活动中集思广益，畅所欲言，无论是在说课、听课、评课、等方面均要有不同程度的提高。为使活动能进一步地深入开展，并取得更理想的效果，学校要制定《校本教研方案》。本学期，学校将大力开展“三字一画”基本功的训练及三个一活动（即每人读一本好书，上一堂优质好课，写一篇教改论文）。在教研中要求各年级组、教研组所开展的活动做到有主题、有内容，并做好详细记录，以提高教研活动的整体质量。
校园文化建设：
重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上，将增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容，做到既整洁规范又充满班级个性。进一步加强办公室文化建设。各行政办公室要进一步完善，实行定位管理，增添绿色，营造规范、和谐的工作环境。
本学期重点是学校的校园文化建设，校门口的修建，让学校更有文化氛围。
体育、卫生和艺术教育：
1、本学期，学校将严格执行国家课程标准，贯彻省课程计划调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。每天锻炼一小时，全面推进阳光体育活动，在开展两课两操两活动的同时，全面实施大课间活动，认真组织好全国新广播操的训练工作，积极组织参加各种体育赛事，努力打造阳光校园。
2、第二课堂活动是活跃师生课余生活，创建良好的学习、生活环境，是全面贯彻党的教育方针的有效途径。努力上好两操、两课（广播操、眼睛保健操、体育课、音乐课）。组织各种兴趣小组，以美术、剪纸、舞蹈、书法、体育等为中心，开展好学生兴趣小组活动及科技小组活动。培养学生兴趣、发展学生特长，鼓励学生勇于创新。不断总结经验，进一步开阔学生视野、开发学生智力、培养能力，使他们得到全面发展。
心理健康：
开展心理健康教育广泛开展心理健康知识的宣传活动。根据学生的心理特点和身心发展规律，有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，组织教师学习有关的心理健康方面的知识，让老师人人懂点心理健康知识，让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法。结合学生的日常学习、生活、多渠道地了解和掌握学生的心理问题，通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，健全学生的人格情操。
关注留守儿童的工作，让留守儿童“快乐成长活动站”发挥作用。
家委会：
重视家庭教育、社会教育、学校教育三维教育的有机配合。多形式、多渠道筹建德育教育基地，定期召开家长座谈会，充分发挥家长学校的作用，积极探索新型教育机制，从而形成共同教育学生的合力，促进学生的健康成长。本学期家委会工作继续坚持开展家长进课堂，丰富学生的学习内容，汲取不同的教育资源。
学校全面工作：
思路就是出路，方法就是力量。虽然我校新校扩建成功，但是面临方方面面的困难，困难是可以克服的，我们要想办法努力发展自己，实现学校的可持续发展。
（1）搞好硬件、软件建设。本学期要立足学校现实，着眼学校发展，积极改善学校办学条件，提高教师待遇，为教职工排忧解难。我校教室逐步实现班班安装多媒体教学设备，让学生在课堂中接受现代化的教育。教师办公室、教研组、德育处等办公室都将安装上网网络，实现资源共享，使我校逐步向数字化校园迈进。安装好监控设备，保证全校师生的安全。
（2）搞好廉政建设。继续推行阳光校务，严格执行“收支两条线”规定，严格执行招生政策，坚持一费制原则，严格执行政府采购制度。加强学习、健全制度，明确责任，从思想上约束、制度上制约、源头上防范，真正作到科学管理护廉，执纪检查促廉，领导班子带廉，执法整顿固廉，筑就廉政反腐坚不可摧的思想防线和钢铁长城。
（3）搞好服务意识的培养。前后勤要认真学习，增强岗位的安全意识和教育全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和积极性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平时对工作多想一点、多做一点、干得实一点。
（4）完善教师考核奖惩机制：学校制定了《吴庄学校教师考核办法》，根据岗位职责要求分别对行政人员、教师和后勤人员进行考核。考核坚持自评和他评结合，做到公开、公正和公平。
（5）坚持和深化校务公开工作。切实加强教育行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推进教育决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深入开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督，认真办理家长投诉，努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。
我们将没有任何借口，我们别无选择，惟有务实求真，惟有团结拼搏，惟有汗水加智慧，使教学在数量上、质量上有大的突破，求得学校生存，赢得学校发展，在学校的成功中彰显我们个人的价值。
