2019学年上学期工作总结

xxxx-xxxx学年上学期工作总结

自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己，本学期我担任六年级二班数学课，负责教育教学督导、教师职称评定、绩效考核、培训、考勤、数学教研等。由于刚参与学校管理经验贫乏造成教学与管理时间上分配偏差，本学期的教学成绩比上学期有所退步，为了下学期能提高工作效率现对本学期工作做详细总结。

一、教学工作方面

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。如：本学期重点培养学生读题正确理解题意的能力，结合平时学生的练习作业和考试，我发现学生做错题的原因大部分是把理解题意理解错，而解题方法都会，特别是分数应用题、判断、选择等题目。课堂教学中我让学生叙述“你怎么理解这句话或这个条件”多人依次叙述，出错的学生再次理解在此叙述。这样的教学方法不仅提高了学生的分析理解能力、还有效地提高了学生的语言表达能力和倾听的习惯。本学期不足的是后进生的辅导没更上，前抓了一部分学生丢了一部分学生，，如：于凤阁、高晨宇、张博涵进步在6到10个名次，女生朱薇桦、张紫涵的数学成绩有80分左右降到50分左右，令人担忧。此次期末测试由于差生的面积略高出其他班，造成考试成绩落后于他们。

二、教育教学督导和职称评定方面

教育教学督导工作是检验学校是否规范办学，督促学校有效开展各项工作的一种检查机制。我利用xxxx年暑假认真阅读《xx市标准化学校验收标准》和《xx市示范校验收标准》，理解标准并把标准对照各部门工作有效归类，我于8月11日、12日组织学校各项工作负责人和部分教师参与了以《xx市标准化学校验收标准》为指导的档案整理工作，这次档案整理只用了两天。本学年的教师初级职称晋升高级职称工作提前于8月5日在我校进行，我校有11为教师符合晋升条件，有6为教师参与学校积分，其中陈会巧、赵晓慧、王世敏的积分高于其他人员参加中心校积分，在中心校积分中由于只有1个名额，我校的三位教师均没通过。

三、绩效考核方面

上学期期末刘校长提出要改进教师绩效考核方案，以绩效考核为平台通过各项工作的评价方案规范教育教学管理，突出精细化管理模式，有效激励鞭策教师工作的积极性和有效性。本学期开学初各项工作负责人经过小组研讨，领导班子研讨，教代会研讨等过程形成绩效考核初稿，又经过第二轮教代会研讨形成溱水路小学xxxx-xxxx年上学期绩效考核方案定稿，于11月初发放到各办公室，要求以办公室为单位集体学习。在xxxx年1月初依据考评方案进行绩效考评，考评结果经过公示教师无异议。由于初次改革方案的制定和考评过程中出现了一些问题如1、部分评价方案标准教师难以接受。2、由于各部门负责人制定方案的速度太慢影响了总方案的形成进度。3、办公室负责人没有及时有效的带领大家学习方案，造成教师对评价方案的内容不清楚。4、评价中时间和方法有教师有意见如《根在沃土》中听课记录的检查不能按照页数应按照节数评价。考核中也发现了一些成绩1、教师们很关注自己的绩效成绩说明我们的教师都有强烈的进取心和责任性。2、部门负责人的评价依据标准公平合理还有理有据，深得教师的认可。3、评价过程公开透明。结合整个评价过程我们在下学期要对评价方案做进一步改进。

四、教师培训

本学期由于学校资金和财务制度的严格管理教师培训的次数有所下降，有很多培训由于与现执行的财务报销制度不符造成培训计划不得不改，本学期的培训如下：8月23日在青屏办事处4楼会议室我们全体教师聆听了陕西师大吕俊涛教授的关于《教师职业礼仪》的培训，9月26日聆听了陶继新教授关于《做幸福教师》的培训，9月底部分班主任去郑州参加班级管理培训，10月底王芳芳老师去成都参加音乐教师培训，张巧慧赵银鹏在xx市教师进修学校参加xxxx年xx市骨干教师培训，张丽萍老师在郑州商城饭店参加华东师大小学教师工作坊培训，冯朝祥王世敏老师在郑州参加小学足球教师培训。这些培训改进教师的师德认识提升了教师的教师的业务能力专业素养，同时也提升了生活品味和师德修养。

五、教师考勤

一个学校的教师工作纪律如何首先体现在教师考勤方面，我校教师有良好的思想修养和工作作风，但是个别教师在工作中有早退、迟到、中途离岗等现象，为了严肃工作纪律本学期我们重新宣读了考勤评价方案，完善请假制度，加入中途查岗的检查机制，通过查岗发现蔡建峰又多次缺岗，还有4为教师1-2次的缺岗现象所以教师的工作作风有了明显的改变。

六、数学教研

本学期开学初xx市教研室在市直三小召开了xxxx-xxxx学年上学期小学语数英教研工作会，会上宋伟琴老师布置了本学期小学数学教研工作安排。我们按照教体局的教研安排制定了半学期教研计划，在强化校本教研的基础上进行参与式教研实验，我们的陈会巧老师参加了中协作区数学教研活动，刘海霞高彩瑞参加了西协作区教研活动，她们全程参加数学参与式教学研讨，收获颇丰。本学期我们有20为教师参加了校级优质课展示，张xx老师做课堂教学引领，刘晓丽、张丽萍给全体教会展示了一节精彩课堂教学。为了挺高学生计算能力我们本学期在全校范围内举行了口算竞赛，出题、制卷、监考、改卷都严密组织，各年级成绩优异出现了许多优秀学生。

本学期教导处的各项工作在韩主任的带领下我们齐心协力有商有量的完成了各项工作，特别是徐淑敏老师和张国锋老师总是随叫随到帮我们解决了许多疑难问题，下学期我们将继续努力争取把工作中的失误降低到零，做好教学服务管理。有得有失这学期教学方面的缺失使我离“当一名好老师”还有一些距离，下学期在教学辅导方面我会再动一些脑子争取教学效率最大化。