高级中学2019学年度第二学期工作计划

高级中学xxxx-xxxx学年度第二学期工作计划

一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习习近平总书记系列重要讲话，全面贯彻党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神，认真落实党的教育方针，办好人民满意的教育。深刻领会《xx市教育事业发展“十三五”规划》精神，坚持“以人为本，为学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责”的办学理念，坚持“公平、均衡、优质、创新、共享”的价值取向，积极打造“慧教育”，促进教育教学质量和办学效益的稳步提升，努力打造精品校园。
二、工作目标
1.巩固广东省一级学校创建成果，不断提升我校的办学效益和办学水平。
2.加强学校班子队伍建设，全面提升领导班子依法治校、科学管理的意识和能力。
3.加强教师队伍建设，突出抓好师德师风建设和班主任管理能力的提升，发扬实干精神，为打造一流学校提供根本保证。
4.积极践行社会主义核心价值观，以“两创一争”活动为主线，以文明养成为抓手，提高学生综合素质。
5.加强高考研究，适应高考新形势、新特点、新情况，精细、高效做好高考备考工作，力争实现本科和重点的新突破。
6.继续完善各项管理制度，修订完善《高考奖分配方案》、《教师考核和绩效工资分配办法》。
7.实施名师工程，加大力度培养一批市教学能手、骨干教师和学科带头人。
8.加强环境文化、班级文化、制度文化和精神文化建设，提升校园文化建设内涵，打造校园品牌特色，建设优秀校园文化。
9.优化校园硬件及环境，完善消防系统，配齐课室空调，做好配电房扩容工作；加强对物业公司的监管和指导，提高后勤服务水平；按照打造“精品校园”的办学思路，优化校园“三化”建设。
三、主要措施
1．加强班子建设，提高管理水平。加强党支部和学校行政班子建设，进一步提高领导班子依法治校的意识、水平和能力，适应教育发展新形势，提高管理效益。特别要加强中层干部执行能力、沟通能力、协调能力、组织能力、管理能力、学习能力和自我完善能力的提升。
2．完善学校制度，实施精细管理。要坚持依法办学，深化依规管理，进一步完善教学常规、教师评价、高考奖分配方案、教师考核和绩效工资分配办法、班务工作评价等制度。要充分利用校园网和校务公开平台，广开民主和公开渠道，充分调动教职工参与学校管理的积极性，努力实现制度管理与人性化、自觉性的有机结合。
3.加强师德建设，提高队伍素质。抓好教师队伍建设，一是要通过强化师德规范、开展做“四有好老师”活动，增强全校教师事业心和责任感。二是要进一步增强教师“校兴我荣、校衰我辱”的意识，激发每位教职工的工作热情与责任心，增强学校发展内动力。三是要与实际行动相结合，自觉做到“以素质树形象，以业绩显才华，以作为换发展”。四是要加强团结协作，树立正气，凝心聚力抓教育，聚精会神抓教学。
4.加强业务培训，提升专业水平。大力支持教师积极参加各种形式的培训和跟岗学习，积极创造条件为骨干教师、学科带头人的成长提供发展空间和平台。积极开展师徒结对活动，着重培养青年教师的教学能力、治学态度、敬业精神、教育智慧和创新意识，加快青年教师成长步伐。
5.抓实德育常规，增强德育实效。
坚持开好年级组长与班主任例会，认真研究布置德育工作，针对不同时期的不同情况及时制定相应工作措施，增强德育工作的针对性和实效性。
加大班主任工作培训力度，高效落实各项工作举措，全面提高班主任工作的执行力和科学管理水平。
以“两创一争”活动为主线，以学生一日行为规范为抓手，通过抓严、抓实、抓细学生行为规范，培养良好的行为习惯和综合素养。
积极践行社会主义核心价值观，对学生进行爱国主义、集体主义和法制安全教育；开展感恩励志和心理健康教育；积极开展德育课题研究，将我校德育教育推向新高度。
进一步完善“学校——家庭——社会”三位一体的德育网络，形成全面育人的工作格局，实现学生综合素养的全面提升。
6.提高教学质，量促进内涵发展。
“以质量求生存，以质量谋发展，以质量保尊严”应成为每一位教师的自觉意识与行为准则。
抓好教学目标管理。从学校实际出发，完善切实可行的教学目标，完善教师评价机制。各级组、各科组要根据学校制定的教学目标认真制订自己的教学计划；教务处以及各级组、各科组要做好跟踪分析，不断总结经验教训，特别是要做好薄弱学科的帮扶工作和学困生的辅导工作，确保教学成绩目标的实现。
抓好常规教学，大面积提高教学质量。持之以恒地开展以“看师德，比师行；看备课，比设计；看上课，比效率；看辅导，比提高；看作业，比双基；看考核，比成绩”为内容的“六看六比”教学常规竞赛活动，增强教师的“教”和学生的“学”的高效性，增强教学的质量意识，促进我校教风、学风的健康发展。
认真研究高考，精心抓好教学研究工作。一是要以高考改革为契机，认真研究高考新变化、新要求。二是要加强集体备课活动指导和过程监控，精细研究学科备考。三是要加强班级研究，增强整体意识，提高学科成绩吻合率。四是要精细落实各项备考要求，做到不留空挡，不留死角，不留疑问。五是要以提高课堂教学实效为中心，坚持讲质量、讲效益、讲规范、讲创新，聚焦课堂，关注实效，狠抓课堂教学重要环节：（1）精心备课。备课不仅要紧扣教材备要点、疑点、考点，而且要针对学生备教法、学法、练习等。（2）注重发挥学生主体作用。没有学生的主动参与，就没有有效的课堂。要着力调动学生的参与热情，调动学生积极思考，增强学生运用所学知识分析、解决问题的能力。（3）注重提高教学效率。精心组织教学内容，做到精讲精练，精讲知识要点、易错点、易混淆点、联系点和知识迁移思路，夯实双基。要留有足够的时间让学生构建自己的知识框架，把学习的主动权交给学生，教师做好具体指导。（4）客观分析薄弱环节，做到有的放矢、对“症”下“药”。
推进教育科研，提高教学效率。针对本校教师在教学实践中的问题，本学期全面开展小课题研究活动。特别是基础年级，教务处要梳理出共性问题、学科性问题和发展方向性问题供老师们选择参与，要通过研究活动，有效解决好“教”与“学”长期存在的老大难问题，促进教师教学水平和教学能力的突破性提升。
重视体育、音乐、美术特长生的挖掘和培养，充分发展学生个性，发挥学生特长，培育学校特色。
引导教师围绕学校管理、学生管理、教学效益和教学质量做文章，着力督促市立项课题研究组各项活动的开展，抓好教科研论文的撰写和交流评比，积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究竞赛活动。
7.优化后勤管理，提高服务水平。
牢固树立后勤服务工作的宗旨，树立后勤工作服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，确保学校中心工作的顺利进行。
严格执行财务制度，规范收费和经费管理行为，坚持收费公示制，坚持财务公开制度。严格执行所有建设项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高教育经费的使用效益。
进一步完善功能室管理，充分发挥各功能室作用。用好专项资金，做好硬件与环境优化工作。办好食堂，管好宿舍，努力把食堂办出品牌，把宿舍打造成模范，让学生吃得放心，住得舒心。
按照打造精品校园的办学思路做好校园“三化”工作，做到整洁优美。加强对物业公司的监管和指导，为师生创建舒适的校园学习、生活环境。
8.重视综合治理，打造平安校园。
进一步增强“安全第一”的意识，落实安全责任、重视安全教育、强化安全管理。充分利用校会、班会、校园广播、板报、墙报、印发宣传材料、致学生家长一封信、微课掌上通、校园网等形式，对全体师生进行安全常识宣传和安全防范教育。通过应急疏散演练，提高学校防灾应急处置能力，增强师生防灾自救的意识和能力。定期开展安全检查，对不稳定因素及时排查，对存在的隐患要及时整改。加强学校食品卫生管理，确保饮食卫生安全。指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品采购，严防学生食物中毒等事件，继续做好常见病、传染病的防治工作。
9.加强校园文化建设，为优质可持续发展提供不竭动力。
校园文化建设是全校性的重要工作，关系到我校的教育教学质量，关系到我校的整体形象，关系到我校能否早日成为有一定影响力的现代化优质学校，各部门需要提高认识，高度重视，积极参与。
我们要牢记“团结拼搏，诚信有为”的校训，进一步加强学校环境文化、制度文化、活动文化、课程文化和精神文化建设，围绕“以人为本，为学生的全面发展与终身发展打好坚实基础负责”的办学理念，综合考虑价值观念、学习态度、思维方式、行为习惯、文学艺术、审美情趣等方面，积极锻造学校精神，努力营造“乐教勤学，创新进取”的校风学风。
校园文化建设工作涉及多个部门，涉及全校师生，各年级、科组需在有关部门的统一部署下积极配合，创造性地开展好各项工作，同时，要以适当的形式将校园文化建设的各项工作过程记录下来，集中保存归档。

xx市第二高级中学
xxxx年2月5日