章来源一流范文网课件www.
xueke8.com
**中学xxxx年下半年教科室工作计划
一、指导思想
落实省、市、区教育局相关文件精神和科研训工作计划,以立德树人为目标,以深化初中课程改革为重点,面向全体学生,为学生的可持续发展奠定基础;以深化“学本课堂”建设为抓手,开展本学校教育教学的实践与研究,突出服务职责,促进学校教育教学质量的提升。
二、工作目标及措施
1.深化“学本课堂”研究,提升学生核心素养
(1)实行以“骨干教师为主体,教研组长为主导”的的学本课堂研究机制,以课型探索为切入口,深化新授课、复习课、讲评课等各课型研究;结合市课堂变革示范项目和“一师一优课”工作,提炼学本课堂优秀案例,打造精品课例,引领学本课堂向纵深推进。
(2)强化课堂关键学习活动的设计、展开和落实,促进学生真正有效的学习;强化核心知识梳理、核心问题设计和板书设计,通过提高备课质量提高学习效率。
(3)搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。继续坚持个人二次备课,特别注重教学后的反思;课堂教学要真正做到把课堂还给学生,注重学生学习能力的培养;“三维式”作业分层布置,注重设计的灵活性与批改的鼓励性;单元测试质量分析规范有序,注重横向、纵向双比较。每位教师听、评课不少于12节,新教师、教研组长、中层要求15节,教务处主任、教科室主任、校长要20节,并且要做到“四个一”,即:参与一项小课题研究(三年)、提供一个实用的教学设计、上一节汇报课、撰写一篇有价值的研究论文,期末将此纳入对教师的考核。
2.加强教学评价研究,提升学生学业质量
(1)组织教师参加市、区初中毕业升学考试质量分析会议,研究分析xxxx年毕业升学考试试题特点和xxxx年毕业升学考试试卷结构变化情况,更好地把握xxxx年毕业升学考试方向。
(2)引导教师研究考试,分析数据,反思教学,努力提高教学质量。
(3)加强学业升学考试命题培训指导,提高教师的命题理论水平与实践能力。
3.丰富学科研训平台,提升教师整体素养
(1)鼓励教师阅读教育书籍。本学期将要开展教师读书节活动,以做一个“美丽教师”为主题,要求教师读一本好书,写一篇读书心得,选取优秀的教师在大会上进行交流学习。此外,每学期每位教师的读书笔记不少于15篇,并有心得体会,使教师在学习过程中积累经验,提升自身的业务能力,以此引领全校教师多读书,读好书,营造“书香校园”。
(2)整合教师专业发展12学时培训项目,形成“征集疑难课题——确定疑难主题—分析课例、学情—设计破解预案—观测课堂效果—反思破解效度”的疑难问题研究机制,提高教师执教能力。
(3)整合“一师一优课”与学科课堂教学评比;鼓励教师参加区初中中青年骨干教师研修班命题培训,搭建教师成长平台,促进教师专业成长。
(4)深化课程改革,探索拓展课程的开发、实施和评价。完善初步规划,力求目标明确、时间充足、内容充实、方法合理、效果明显。
4.开展好“三小”相关活动,促进学生个性性发展
(1)总结近几年初中科“三小”培养成功经验,整合“爱阅读乐表达”系列活动,优化“三小”培养计划和评选机制,丰富“三小”活动载体,多途径、多角度、多方法引领学生亲近文学、数学与科学,促进学生全面发展。
(2)落实省、市、区深化义务教育课程改革指导意见,探索拓展课程的开发、实施和评价,拓展学生的知识面,激发学生的学习兴趣,满足学生的个性化学习需求。
**中学xxxx年下半年科研训活动表
周次
日期
内容
7月、8月
初中各学科“爱阅读·乐表达”系列活动启动
1
8.31—9.6
学生报到,始业教育,正式上课
抗日战争胜利70周年放假(9月3-5日)
2
9.7—9.13
3
9.14—9.20
区学科教研组长会议
区初中与小学教学衔接研讨
初中各学科12学时专题培训暨“有效备课”专题活动开始
4
9.21—9.27
中秋节放假(9月26-27日)“知行讲坛”第九讲
学科教研组长会议
5
9.28—10.4
国庆节放假(10月1-7日)
区初中科深化课程改革集体调研
6
10.5—10.11
市直七年级初小教学衔接活动;“美丽课堂”教学活动
7
10.12—10.18
“美丽课堂”教学活动
8
10.19—10.25
市初中各学科质量分析会议
区初中“三小”系列活动暨“爱阅读·乐表达”成果评比
9
10.26—11.1
期中考试
10
11.2—11.8
市深化义务教育课程改革研讨
区初中各学科质量分析会议
11
11.9—11.15
市初中各学科新常规制定启动
12
11.16—11.22
市初中课堂变革项目活动;“知行讲坛”第十讲
13
11.23—11.29
区初中科深化课程改革集体调研;“美丽课堂”教学活动
14
11.30—12.6
15
12.7—12.13
16
12.14—12.20
区初中中青年骨干教师研修班结业活动暨初中科深化课程改革研讨
17
12.21—12.27
市初中“三小”相关活动
18
12.28—1.3
元旦放假;“知行讲坛”第十一讲
19
1.4—1.10
20
1.11—1.17
校本培训阶段性总结
21
1.18—1.24
期末工作总结
22
1.25—1.31
期末考试
1月30日(农历十二月二十一)寒假开始
章来源一流范文网课件www.
xueke8.com