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1、集体备课。
2、“学术沙龙”
3、申报校级课题,确定研究重点。
十月份
2、课题理论学习并展开工作。
3、备课中期检查。
十一月份
1、三级教研活动(李凤英执教)
2、备课检查。
3、、组织期中语文质量分析。
4、新课程实践调查、交流。
十二月份
1、课题中期阶段小结。
2、三级教研(鲍伟娟执教)。
二年级语文教研组
2004年9月
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