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抓学习、出效益
二、学习与理论研究：
;第一周：学习“教学岗位高压线及违纪处理规定”端正教学思想。第八周：学习“语文教学规律探讨”，换脑子、换观念。
三、教材教法研究：
第三周：初三：复习课如何“复习”。
第六周：初一：新大纲“新在哪里”。
四、观摩研究课：
第四周：初一：赵济生（课待定）
第八周：初三：王高玲初三作文迎考。五、学科讲座：
杨信芳：期末如何复习全册课文。
六、学科课外活动：
外出参观，感受文学大家氛围。
七、考试与质量分析：
第十二周：期中考试质量分析。
第二十周：期末质量分析。更多精品资源来自jsfw8学科网