初一生物教学计划下册一、指导思想
初一生物对生物学科来说起着基础的作用，应宏观把握，做好初二知识
与初三知识的准备工作。我将以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要;关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于参与，勤于动脑、动手，逐渐培养学生收集信息和处理信息的能力，培养学生提出问题、分析问题解和决问题的能力，以及交流和表达能力。
二、教学思想
1、加深对课程理念的理解2、提高贯彻课程标准的自觉性3、组织好探究性学习并提高质量
4、加强和改进生物实验教学，鼓励学生开展课外探究性试验
三、教学计划
本学期从xxxx年9月1日开始，按20周计算
计划如下：
第一单元：认识生物
第1周第1章奇妙的生物现象第2周至第3周：第2章严整的生命结构第4周至第5周：第3章生物的生活环境第二单元丰富多彩的生物世界第6周至第8周：第1章生物圈中的绿色植物第9周至第11周：复习总结以上内容准备迎接期中考试
第12周至第14周：第2章生物圈中的动物第15周至第16周：第3章生物圈中的微生物第17周至第18周：复习其中以后的内容
第17周至第19周：复习全年所学内容迎接期末考试
四、问题与建议
1、让老师多听课，多向外学习新鲜经验。2给学生提供学习课外知识的时间
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