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九年级上政治教学计划范文

九年级上册政治教学计划范文

九年级上册政治教学计划一、指导思想

以邓小平理论及三个代表为指导,切实贯彻新课程改革的精神,以学生为主体,以知识、能力、情感的培养为目标,力求认知、探索、实践相统一,努力培养能适应现代社会的有高尚道德情操,健康心理和法制观念的合格及优秀的中学生。

二、教学要求

1、认真备课,用好教材、教参、教辅,立足现实生活,注重学生政治素质的培养,精备有效,力求通俗易懂,设计好教学流程,教研组集体备课。

2、学习实践新教法,挖掘教材中图片、材料、故事、讨论题的有效信息,为实现教学目标,突破难点和突出重点服务,采用提纲自主学习法,故事材料分析讨论法,名言说明归纳,师生问答等多种方法。

课堂教学中要精讲,讲透,理清知识结构,讲练结合;课堂纪律要严明,课堂气氛要宽松,师生课堂关系应民主、平等、友好,力争乐中学,学中乐。

3、精心布置适量作业,作业有一定的梯度。新授课重基础训练,重知识记忆。复习课重知识联系,重知识结构、系统,作业批改细心,有带鼓励性评语,个别基础差、理解能力差的要采取个别辅导。

4、坚持每月考核,进行考前复习和必要训练,努力提高学生学习成绩。

三、教学进度:

1.第一周,第一堂课师生端正对本学科的学习态度;完成第一课(成长在社会)的教学任务;教师详细讲述政治课作业的题目类型,讲解答题的要领;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

2.第二周:完成第二课(融入民族文化)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

3.第三周:完成第三课(笑对人生)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第一单元测验并分析试卷。

4.第四周:完成第四课(学会合作)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

5.第五周:完成第五课(于诚信同行)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第二单元测验并分析试卷。

6.第六周:完成第六课(做守法公民)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

7.第七周:完成第七课(维护合法权利)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第三单元测验并分析试卷。

8.第八、九、十周:利用二周时间进行期中复习迎接考试,做好期中试卷评讲工作。

9.第十一、十二周:完成第八课(拥护党的领导)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

10.第十三周.:完成第九课(发展人民民主)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

11.第十四、十五周:完成第十课(走共同富裕道路)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第四单元测验并分析试卷。

12.第十六周:完成第十一课(胸怀全球迎接挑战)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。

13.第十七周:完成第十二课(放飞理想立志成才)的教学任务;完成作业并讲评;进行一课一练并分析。进行第五单元测验并分析试卷。

14.第十八至二十周:全面系统地复习迎接期末考试。

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