完成,订正后,再收上来检查,督促学生完成,习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自己的语言表达能力,清楚向学生表达教学内容
3充分做好课前预备,预备好每一堂课。
???参加集体备课,认真撰写、精心编制讲学案,做到每讲必有讲学案,无学案不上课的要求。
??4.做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。
5.积极利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学。等等。??二、?保障措施与可行性:??1.工作多年,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自己扎实的专业知识,过硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和热情,我的工作会出成绩的。??2.除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分差的,提高其学习积极性。??3.本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我非常注重资料的收集整理,充实教学内容、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。??4.平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本(高二分册)、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料除了与课本配套的练习册外,还有《学习导向》经过区大部分学校实践证实,试题新奇,与考试方向一致,具有较高的针对性,《学习导向》作为每课时的同步练习。??5.平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情况,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自己命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。??三、?课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合??我在自己的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学内容,提高课堂学习效率,也提高我自己的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,形成自己的风格。?????
?
?四、xxxx—xxxx学年度第一学期教学进度表??????
时间
周次
课题
教学内容
备注
9.1-----9.7
1
必修3
《文化生活》
第四课第一框?传统文化的继承
?????第二框?文化在继承中发展
?
9.8----9.14
2
第二单元
???????复习前四课内容
???????做讲《5年高考3年模拟》
?
9.15---9.21
3
?
第五课第一框?文化创新的源泉和作用
?????第二框?文化创新的途径?(第一次月考)
?
9.22---9.28
4
第三单元
第六课第一框?源远流长的中华文化
?????第二框?博大精深的中华文化
?
9.29—-10.5
5
?
第七课第一框?永恒的中华民族精神
?????第二框?弘扬中华民族精神
?
10,6—10.12
6
第四单元
第八课第一框?色彩斑斓的文化生活
?????第二
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