普通高中历史课程标准（实验）》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明·历史》、四种不同版本的教材为依据。课程标准是国家意志的体现，是历史新课改赖以进行的纲领性文件（根本大法）；历史教材是历史教学的主要素材；考试说明是备考复习的重要依据。三个依据互相依存，缺一不可。需特别注意：不同版本的教材要注意比较，相互借鉴使用，在使用时要求同存异。
二．学情分析：本届共五个文科班,从整体看,由于生源的因素,历史分析问题能力整体较差,给教学工作带来很大的困难,只能分层教学,重点辅导。
三．??使用教材及主要内容：
1.必修内容：必修Ⅰ《政治文明历程》、必修Ⅱ《经济成长历程》、必修Ⅲ《文化发展历程》。
2.选修内容：选修Ⅰ《历史上重大改革回眸》、选修Ⅲ《20世纪的战争与和平》。
四．教学目标：力争2019年高考再创辉煌。
五．目标达成的具体措施：
1、深入研究考纲及高考试题。???
2、认真备课、上课,针对学生的实际情况因材施教,努力提高40分钟效率。
3．备课组分工合作,进行集体备课,加强学习与交流,备课组内部多听课,多交流,集思广益,以不断完善。
4.加强个别辅导与答题,针对性的辅导不同学习状况的学生,具体问题具体分析。对于一些有基础学习认真的学生,重点培养他们分析问题解决问题的能力;对于基础差,但学习态度好的学生,要加强基础知识的消化,多鼓励他们,使其保持学习的热情;对于基础差,而且学习态度不端正的同学,进可能激发他们的学习热情,使他们能集中精力听好每节课,掌握基础知识为主。第二轮复习以专题复习为主,第三轮复习以综合复习和适应性训练为主。
5、练习、考试合理安排。精选题目,认真批改,细心总结分析,有针对性的讲解,提高联系、考试的效果。
教???学???内???容???具??体??安??排
周次
日期
授????课??内?????容
备注
假期
7月—8月
必修一第一、二单元
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1
9月
1日-5日
必修一第三单元近代西方资本主义制度的确立与发展
?
2
9月
6日-12日
必修一第三单元近代西方资本主义制度的确立与发展
?
3
9月
13日-19日
必修一第四单元近代中国反侵略、求民主的浪潮
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4
9月
20日-26日
必修一第四单元近代中国反侵略、求民主的浪潮
?
5
9月27日-10月3日
必修一第四单元近代中国反侵略、求民主的浪潮
第一次月考
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6
10月
4日-10日
讲评月考一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
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7
10月
11日-17日
第六单元现代中国的政治建设与祖国统一
?
8
10月
18日-24日
第七单元现代中国的对外关系
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9
10月
25日-31日
第八单元当今世界政治格局
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