精品源自物理科
xxxx-xxxx学年度第一学期
学生知识能力学习习惯分析:
六年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外优秀美术作品的文化价值,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。
教学目的任务:
1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
4、学习浅显的人物比例结构知识和面部表情的画法。
教学重点难点:
教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、认真备课、上课。
2、做好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
4、运用现代化教学手段。
课时安排:
周次
课题
课时
1
画家介绍(美术欣赏)
1
2
线描花卉(临摹画)
1
3
盆栽植物(线描写生画)
1
4
盆栽植物(色彩写生画)
1
5
瓶花(综合拓印)
1
7
瓶花(泥工)
1
8
纸条工艺(制作)
1
9
塑料瓶装饰品(制作)
1
10
椅子(写生画)
1
11
静物(色彩写生画)
1
12
静物写生(黑白画)
1
13
标志(设计)
1
14
招贴画(设计)
1
15书籍封面(设计)
1
16
复习
1
17
考试
1
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