制定人：z
一、指导思想
本学期英语社团的成员均是来自班级里英语水平有待提高的孩子，在平时的英语课堂中他们总是默默无闻，容易被老师和同学们所忽视，因为他们害怕说错英语，或者有着害羞的心理，导致他们英语水平低下。通过他们参加英语社团，提高他们学习英语的兴趣，增加他们的自信心，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的学习习惯。
二、活动目的
1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2．通过社团活动，夯实他们的英语基础知识。
3．通过课内与课外相结合、课本与课外材料相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
三、活动原则
1.主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2.主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
四、活动安排
周次 活动内容 备注
4 形容词比较级 1
6 形容词比较级 2
7 形容词比较级 3
8 Asking the way 1
11 期中成果展示
12 Asking the way 2
13 Asking the way 3
14 Weekend plan 1
15 Weekend plan 2
16 期末成果展示
五、规章制度
1.活动时间：每周二下午3：30-4：10。不迟到，不早退。准时签到。
2.服从老师和社团干部的组织安排。
3.活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。
4.保持教室卫生干净。
六、成果展示
学生分角色对话表演汇报。