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州温二十一中第二学期八年级(5)班班主任工作计划

  州温二十一中第二学期八年级(5)班班主任工作计划

  本学期,我在班主任工作中力求从小事入手,从细小忽微处要成绩,从点滴处找精神,在上学期的基础上,争取更上一层楼。

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生44人,其中男生27人,女生17人。这些学生思想纯朴,上课发言积极,但作业态度不认真,总是敷衍了事,学习方法不正确。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施:

  “没有规矩不成方圆”,在开学初期继续完善班规,充分调动学生的积极性,让学生参与到班规的制定

  1、继续推行值日班长制,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、以人为本,让学生成为班级管理的主人

  在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。

  3、加强思想教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会等将行为规范训练落到实处。

  4、意志品质和责任教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我,培养应有的责任心。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利。

  5、提高学习的效率,交给学生学习的方法

  6、充分利用班会时间,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,对学生积极引导,让他们全身心投入活动中,力争在各项活动中取得好成绩,并在活动中体验快乐和集体的温暖。不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风。

  8、关注每一个学生,密切关注学生思想动向,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、指导并精心培养班委干部,帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

  10、培优转差,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;同时积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。加强师生对话,以周记形式有话就说,实话实说,让学生走近老师、了解老师,也让老师走近学生,了解学生,指导学生。

  11、做好常规管理工作

  抓好班级一日常规,做好校纪校规的检查督促工作,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律和课堂纪律,提高效率。做好仪表的规范化教育,督促学生穿好校服,男生不留长头发,女生不化妆。

  三、活动安排:

  第一周:各类先进表彰

  第二周:校十四届艺术节宣传和发动

  第三周:食品卫生安全教育

  第四周:春游安全教育

  第五周:主题班会:毒品预防教育

  第六周:主题班会:心理健康教育

  第七周:主题班会:交通安全教育

  第八周:清明主题活动、期中考试动员

  第九周:复习迎考、考风考纪教育

  第十周:期中考试

  第十一周:期中考试得失谈

  第十二周:感恩教育

  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)

  第十四周:主题班会:意志

  第十五周:主题班会:学习经验交流会

  第十六周:主题班会:习惯

  第十七周:以“我写我自己”为题进行自我总结和认识

  第十八周:期末复习动员

  第十九周:主题班会:自信

  第二十周:期末考试

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