墅导中学学年度第一学期工作计划
指导思想：
以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以“两迎一创”为抓手，弘扬“崇尚责任”的学校精神，增强“全体教职工为学生成长服务”、“行政人员为教师发展服务”的意识，扎实开展好每项工作，为促进教师、学生和学校和谐发展，实现师生快乐学习、幸福工作、全面发展，办人民满意的教育，实现教育现代化作出新的贡献。
主要目标：
1.迎接义务教育基本均衡和优质均衡验收，争创江苏省教育现代化学校、江苏省二级档案室。
2.完善管理制度，推进精细化管理，继续优化奖励性绩效工资考核方案，制定职称晋升推荐评审方案。狠抓教学常规，促进教育教学质量的再提升。
3.聚集课堂教学，继续完善“三维五环”课堂教学模式，积极探索有效性教学。
4.推进“培植体艺特色，促进学生全面发展”的学校特色建设，扎实开展好各类学生社团活动。
5.做好新学生公寓的使用和管理工作，做好1号教学楼加固工作。
具体工作
一、抓好常规管理，进一步规范办学行为
1.规范各项规章制度。
依据《江苏省中小学管理规范》，结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。继续优化奖励性绩效工资考核方案，制定职称晋升推荐评审方案，通过各项管理制度来引导干部队伍、班主任队伍、教师队伍的可持续发展。
2.规范校务公开制度。
继续建立校长信箱，公开校长邮箱，在校园网站上设立校长留言栏目；定点设置公开栏，对一些需要让全体教职工直接了解的内容，及时在公开栏张榜公布；发挥工会民主监督职能，开好教代会；利用好教师交流空间，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照省教育厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；精心制定大课间活动安排表，积极组织学生开展“体艺2+1活动”。
4.规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作，确保学校多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；规范临时人员的用工制度；加大学生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。
二、创新机制，进一步促进教师专业发展
1.加强师德建设。
组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、市教育局《关于进一步严明教育系统工作纪律的通知》的精神，弘扬“崇尚责任”的学校精神，增强教师队伍的道德良知，优化教师社会形象，规范教师行为。全体教师要树立良好的敬业精神，进一步增强服务意识，提高业务水平，加强合作、提升创新能力。广泛开展以“有良心、负责任、增本领”为主题，以“志愿导学、师德承诺”为形式的师德教育活动，全面提升教师的师德修养和育人能力。
2.实施名师工程。
激发教师的自我发展意识，发掘教师的发展潜能。组织“导中教学节”活动，对外全面展示我校教师教学水平，促进教师自我发展；制定教师专业成长规划，让有志于教学研究、教学效果显著的教师脱颖而出；组织教师参加各类教学基本功竞赛、教学论文评选等活动，为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进教师的专业成长。
3.开展读书活动。
继续为每个教研组征订教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型教师，促使广大教师走内涵发展之路，不断提升个人品位。
4.加强校本培训。
积极组织教师参加市教育局组织的各类培训活动，邀请教育教学专家来校讲学，在教师中真正树立起“最大的福利就是培训”的意识，让教师队伍素质整体提升。
三、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式
1.强化德育工作的层次性。
各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教育为主，初二年级以心理