好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 计划 >> 学校工作计划 内容页

下学期尺八镇中心小学教学工作思路

  下学期尺八镇中心小学教学工作思路

  一、指导思想

  本学期,我校的教育教学工作将紧紧围绕县局提出的“立德树人,质量为本,全面实施素质教育”这一目标,继续以提高教育教学质量为宗旨,组织全体教师深入学习县教育工作会议精神,坚持以课程改革为突破口,以提升教师的教学能力为目标,以提高教育教学质量为核心,突出一个中心:提高教育教学质量;抓住两个关键:学校管理水平提升和教师队伍素质提高;狠抓三个重点:教学常规的落实、质量监测及评价、教研活动的开展。进一步增强“质量意识、服务意识和效率意识”,实现我校教学质量的稳步提升。

  二、概况分析

  我校现12个教学班,在校生398余人。其中六年级82人,五年58人,四年级57人,三年级73人,二年级69人,一年级59人,从近几年的全县检测情况来看,我校的教学成绩还不甚理想(今年上期整体有提高,全县19个单位排名第10名),整体成绩处于全县中游,要想进入全县前6名先进单位行列有一定的难度,必须加倍努力。

  本学期我校任课教师变动较大,教师教龄结构偏大,虽然老教师工作时间长,在教学工作中积累了丰富的教学经验,敬业精神较强,但对新的教学理念接受比较慢,对现代化教学手段掌握较差,课堂教学效率不高,这是教学中不利的一面,应加大教学督导、指导和校本教研培训的力度。

  三、主要工作与措施

  (一)教导处

  1、组织教师重新学习和钻研《基础教育课程改革纲要》、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点,从理论与实践的不同层面积极探索,不断推进,增强课程意识和实施水平。

  2、优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,不随意增减,保证各门课程开足开全上好。学校坚持每日巡查制度,加大对教师执行教学常规的检查,严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。认真组织教师学习平远县教研室制定的《教学工作管理条例》,修订我校教学常规管理要求。

  3、重视教研组建设,积极开展务实有效的教研活动。本学期,学校将分语文数学英语三个教研组,提倡各个教研组要创自己的特色,及时、认真总结得失,在期末进行交流,作为明年上期向县教研室推荐优秀教研组的依据。

  4、教学质量是学校教学的灵魂和生命线。本学期仍坚持每四周一次的教学常规检查制度,每次检查后对将对教师所做的教学常规情况进行通报,督促教师认真科学地做好质量分析工作,以促进教师强化质量意识,端正教学态度,反思教学实践,调整教学策略。教导处会同各教研组要着力抓好各学科能力竞赛的组织和调研,如语文科的积累与运用、阅读能力、作文能力;数学科低年级的口算,中高年级计算、概念、应用题,英语科的听力等竞赛和调研。同时学校将继续完善《教学质量奖励条例》,设立“教学质量”奖,对钻研课堂教学,有效提高教学质量,取得优异成绩的老师进行表扬与奖励,对懒散倦怠、不思进取、歪风邪气以及常规工作差,教学质量一直低的教师进行谈话。

  5、狠抓毕业班教学工作,想方设法提高质量。及时召开毕业班科任会,认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,引导六年级全体教师进一步明确各科教学中存在的问题,采取针对性的应对举措;充分调动毕业班学生的学习兴趣,营造良好的学生氛围;采取措施,想办法提高薄弱学科的成绩;抓两头,促中间,分类辅导,采取小组竞赛、检测评比、辅导差生等形式,努力提高毕业考试的平均分、优秀率和及格率。

  6、积极组织教师参加县级教学评比活动,对每一次活动教导处、教研组和执教者都要进行反复琢磨,精心准备,力求达到最佳效果,最好成绩,提高学校声誉和教师的名誉。继续青年教师培养工作,促使青年教师快速成长,成为学校的教学能手。

  (二)教研组

  1、教研组根据学校教学工作计划,结合本教研组的实际情况,拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法和学法的探讨、观看名师课堂录像等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

  2、语文组重点工作:加强母语的积累,狠抓阅读和作文教学。要求各个班级根据课标要求,切实扩大学生的课外阅读量,以学校的图书馆和阅览室为依托,以早午读课为抓手,扎扎实实地培养学生浓厚的阅读兴趣,厚实学生的“阅读人生”。要求语文老师加强课外阅读指导,同时加大学生的古诗文、课文精彩片断的背诵训练力度,以期达到扎扎实实读书

TAG标签: 教学工作思路