中永中学第一学期校务工作计划
一、指导思想
以"三个代表"的重要思想统帅学校工作，武装教职员工的头脑，坚持"三个一切"（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生）的办学宗旨；学校以创建文明单位为契机，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，努力实现教育创新；向管理要质量，以科研促教改；突显办学特色，团结奋进、务实创新、共创和谐校园。
二、学期工作目标
1．学习"三个代表"重要思想，贯彻"三个一切"的办学宗旨。
全校教师要自觉用"三个代表"重要思想指导自己的思想和行动，培养良好的校风与教风，为人师表，树立"学校教育无小事""时时处处育人"意识，把"三个一切"的办学宗旨化为教育教学的实际行动；教师做到"五有"：有爱国、爱校、爱生的精神，有强烈的事业心、责任心与创新意识，有严谨的工作作风与虚心的学习态度,有高度的法制观念与组织纪律性，有团结协作、顾全大局的风格；力争把中永中学办成一所让家长放心，让社会满意的精品化学校。
2．走精品化之路：实现"四精"要求。
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走精品化之路是经济发展与社会进步对教育提出的新的要求，是教育应对激烈的办学竞争的有力举措，也是切合我校实际的发展战略的选择。本学期，我们要努力实现"四精"要求，在精品化之路上迈出坚实的步子。
精良队伍。精品学校需要一支精良的教职工队伍，这支队伍应该有高尚的师德、先进的教育理念和精益求精的教学业务水平。学校坚持以校本培训为主要形式的师资培训，提高全校教职工的思想与业务素质和专业化水平。以教科室为龙头，鼓励教师积极参与教科研，使更多的教师从"经验型"向"科研型"发展，推出一批在区、市有影响的名师。完善与强化"过程与终端相结合"的教育教学评价与考核制度。
精美环境。营造美观、文明、卫生的育人环境。学校继续实施文明校风监督岗的作用。利用校园宣传牌、走廊名人名言、教室布置、黑板报、展板、广播、《晨钟》校刊等阵地构建而成校园文化，利用爱国主义教育阵地培养学生爱国情感。开展"五禁"工作，利用法制讲座、交通安全讲座、禁毒录像的活动，培养学生的高尚情操。
精致教学。坚持育人为本，培养学生学会做人，学会学习；体现新课程理念，贯彻落实教学工作规范。精心备课，精心设计课堂教学，努力提高课堂效率；既要上好每一堂课，又能推出反映自己水平与风格的优质课；要让学生在课堂上达到"五有"：学有兴趣、主体性有发展、基础知识有收获、学习能力有提高、良好习惯培养有成效。
精品质量。坚持德智体美全面发展的质量观，学生有健康个性、良好的道德品质、生活能力与文明行为习惯，做到"六不六提倡"（不比钱财富有、吃喝玩乐，提倡自强勤奋、自我超越；不骄气蛮横、骂人动拳，提倡文明有礼、热情开朗；不娇气依赖、自我封闭，提倡自强自立、自理自护；不自私狭隘、损人利己，提倡胸怀广阔、关心他人；不贪图安逸、甘于落后，提倡积极进取、奋力争先；不上网吧、酒吧、舞厅，提倡酷爱读书学习、孜孜进取）；扩大阅读面，提高独立自主的学习能力；体质增强，近视率得到控制；合格率、优秀率、中考升学率、竞赛获奖率、后进生转化率、特长生率等"五率"得到进一步提高。
3．突显办学特色，做好学校文明创建工作。
办学特色是在办学实践中逐步形成的，是学校领导和广大师生员工创造性劳动的结晶，是办学水平的体现。继续做好文明创建工作，把办学特色进一步突显出来。
继续保持"省级绿色学校"的光荣称号，进一步扩大《城镇初中环境教育的实践研究》课题的研究成果，使之在教学、教育中发挥作用，让学生从小养成正确认识环境、理解环境、保护环境以及处理环境问题的意识和能力。懂得可持续发展，保护环境的重要性，并通过学校教育辐射到家庭社区及至城镇，达成全民共识。
提升教育信息化层次。发挥我校信息技术装备的优势，使之更好的在管理、科研和教学中发挥作用；鼓励教师自制或引入优秀课件，为提高课堂教学效益服务；提高学生运用信息技术的能力，使更多的学生达到计算机考级水平；扩大信息技术与学科课程整合的教改实验，使信息技术成为学生主动学习的有力工具。
拓展个性化教育空间。本学期举办第十五届体育节与第八届科技节。学校要开展艺术、体育、电脑、书法、奥赛、文学等兴趣活动，培养更多特长生；关注学生个体，发掘学生进步的闪光点，发展学生兴趣爱好，为个性化教育拓展更为广阔的空间。
4．深化教育改革，力争两项突破。
今年学校全面实施新课程改革，学校教科室要及时组织教师用新课程理念指导新学年的教学，树立以人为本的教育观，明确新课程在培养目标、课程内容、教师角色、学生学习方式以及教学评价等方面的变革；加强以校为本的教研活动，创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋交流的氛围。