政教工作的发言稿
围绕中心服务大局推动我校教学工作再上新水平
各位领导、老师们:
在全校师生万众一心,众志成城,全力以赴,备战高考的重要时刻,我们在这里召开教学工作会议,对我们鼓舞斗志、振奋精神、推动我校教学工作再上新水平必将起到积极而有效的作用。
xxxx年高考距离现在还有不到五个月的时间,我们面临的时间紧,任务重。在今后的备考工作中,我们政教处将紧密结合学校实际,突出工作重心,强化大局意识,不断提高工作标准、创新工作措施、推动工作落实,力争在学生管理上再上新水平、在促进教学上取得新进展,在服务高考上实现新突破。具体工作中,主要是“围绕一个中心、促进三个结合、强化三项措施”。
围绕一个中心,即一切工作都要紧紧围绕高考这个中心。对于学校来说,学生的未来靠成绩赢得,老师的工作靠成绩证明,学校的声誉靠成绩支撑,教学成绩就是学校的一切。学校所有工作的中心就是教学,一切工作都应为学生服务、为高考服务。下一步工作中,我们政教处将紧紧围绕这一中心,不断强化大局意识,努力提高服务水平,千方百计,想学生之所想,急老师之所急,全心全意为学生服务、为高考服务。
促进三个结合:
一是促进德育和日常学习相结合,增强学生守纪的自觉性。目前,在学生教育中不同程度地存在着的忽视德育的现象,下一步,我们将叫响“要想做学问,首先学做人”的口号,采取灵活多样的方式,通过宣传教育、思想引导,让学生认识到要想成才、首先成人的道理,在学生中大力营造守纪光荣、违纪可耻的浓厚氛围,督促学生养成良好的行为习惯,增强学生遵守纪律的自觉性,为教学工作的顺利开展奠定良好基础。
二是促进政教处管理同级部日常管理相结合,实现对学生管理的有机统一。目前,政教处管理和级部日常管理或多或少还存在着脱节现象,这在一定程度上影响了对学生教育的效果。在今后的工作中,我们将加强和三个级部之间的沟通协调,在学生管理上实现信息共享,不断增强纪律的威慑力和管理的实效性,实现对学生管理的有机统一。
三是促进严格管理同人文关怀相结合,不断增强学生管理的效果。处罚对学生管理是必要的,但不是万能的。下一步,我们将在继续加大对恶性违纪、情节严重学生处罚力度的基础上,尽量避免一些简单的检查和处罚,更加注重人文关怀,更加注重疏导教育,更多地采用人性化的方式实现学生思想上的转变,真正发挥政教处在教育学生方面的主阵地作用。同时,要突出加强对学生的心理健康教育,及时掌握学生的思想动向,采取预防措施,力争让所有的学生都能怀着健康积极的心态迎接高考。
强化三项措施:
一是进一步强化值班工作,实现无缝隙管理。值班是落实各项制度的重要手段。在今后工作中,我们将把级部值班和政教处值班很好地结合起来,堵塞管理上的漏洞,实现对学生管理的有效对接。要重点抓好宿舍、食堂、校园等方面的值班,特别要突出加强对学生宿舍午休晚睡纪律的检查,确保学生在紧张学习的同时,得到充分良好的休息。
二是进一步强化班主任工作,夯实管理基础。班级是学校教学和管理工作最基本的单位,班主任是政教处实施学生管理的重要途径。做好班主任工作,搞好班级管理,就抓住了学生管理的关键。下一步,我们将不断加强对班主任工作的指导,努力提高班主任的工作水平。同时,虚心听取班主任的意见和建议,积极做班主任的贴心人,为班主任开展工作提供大力支持,在教育学生、管理班级方面做班主任的坚强后盾。
三是进一步强化监督检查,推动工作落实。制度确定后,关键是抓好落实。对于学校出台的一系列措施和规定,我们不仅要写在纸上、贴在墙上、挂在嘴上,更要抓在手上、落实在行动上,体现在效果上。以前,我们在学生进出校园、请假销假、休息、卫生等诸多方面出台了一些纪律和规定,下一步,在工作中要坚决落实下去、不打折扣,不断加强在这些方面的监督检查力度,真正把纪律的约束作用发挥到实处。
各位领导,老师们,千说万说,不如踏踏实实去做。在未来四个多月的时间里,我们政教处将牢记职责、尽心竭力、扎实工作,只为成功想办法、不为失败找理由,用自己的实际行动,为全面完成我校明年高考的任务、实现既定目标做出积极的贡献!
谢谢大家!