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开放的中国走向世界[历史]教学设计

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

精品源自化学

教学目标

基础知识

了解

深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成,我国对外开放的几种主要模式.

掌握

提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称,所属省份和建立时间,

能力训练过程方法

以史带论理解原理

了解经济特区”杀出一条血路”的壮举,激发学生的开拓进取精神和创新意识

识图分析判断特征您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”对外开放格局的特征

评价政策

通过经济开放区的建设业绩,说明改革开放政策是完全正确的

情感态度价值观

民族复兴责任感

对外开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路.

唯物史观

对外开放符合国内外实际情况。青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识,才能肩负起实现伟大理想的重任

情感体验适应环境

调查了解对外开放成就和家庭生活变化,感受市场经济带来的好处,培养团队合作精神,提高承受挫折、适应环境变化的能力

教学重点经济特区的设置,开放上海浦东、全方位对外开放格局的形成您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

教学难点经济特区之“特”、经济特区的作用

教法学法:教师教法:活动法、启发引导法;

学生学法1调查、收集、整理资料;2学会利用资料进行比较分析历史的方法

教学手段:多媒体课件

课时:1课时

课型:新授课

教具:改革开放等相关多媒体、图片

教学过程;

导入新课:

回顾我国对外开放的演变,汉唐宋元明(前期)的开放促进了中外经济文化的交流,明朝闭关锁国导致了落后挨打。建国后由于国际形势的严峻,以及”左”的错误影响,我国长期处于封闭孤立的状态.邓小平深刻总结了建国30年来经济建设的经验教训.明确提出”不开放不行”.

经济特区的设立

1杀出一条血路来您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

A.沿海经济开放区5个:先设深圳、珠海、汕头、厦门,后增海南。

B.沿海开放城市14个:北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。

C.经济开放区4个:珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区

D.内地“一批”:边境省区也设立了一批开放城市。)

2我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样?

经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。

作用:我国的对外开放扩大了对外贸易,吸收了许多外资,引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法,有力地加快了社会主义现代化的进程。

3分析比较:新时期的对外开放和近代前期的对外开放有什么不同?

A.背景不同:近代前期处于半殖民地半封建社会;当前已处于社会主义现代化建设新时期。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

B.国家行使主权情况不同:近代前期的xxx政府仰人鼻息,国家主无法独立;现在的人民政府完全掌握着国家主权,已经赢得独立自主。

C.内容不同:近代前期的对外开放实际上是被列强逼迫出来的,虽然有自救自强的内容,但是更重要的是便利列强进入并控制中国市场。现在的对外开放是遵循着平等互利的原则,扩大对外贸易,吸引外资,引进先进的技术、设备和经营管理方法,加快我国社会主义经济的发展。

D.影响不同:近代前期的对外开放使我国的经济状态畸形,只能依附于列强,它不但没有改变中国落后面貌,反而引发一系列政治问题,使中国始终陷于屈辱之中;现在的对外开放形成了全方位、多层次、宽领域的特征,我国社会主义现代化建设处在“起飞”状态之中,已经取得许多令世界各国刮目相看的辉煌成就。

4经济特区的“特”

实例特殊的经济政策和特殊的经济管理体制,经济特区实行市场经济。

二、对外开放的扩大

沿海地区对外开放的扩展、开发开放上海浦东、扩大内地对外开放。

全方位对外开放格局:

时间开放模式空间结论

1980、19855个经济特区&nbs您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

p;点

20世纪80年代14个沿海开放城市线沿海我国经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地格局形成

7个沿江开放城市面

20世纪90年代5个沿江开放城市

18个内陆省会城市内地

15个沿边开放城市

补充:

我国于xxxx年末加入世界贸易组织,这标志着我国对外开放进入一个崭新的阶段。我国将由以前地域的全方位开放,转变为地域和产业的全方位开放;由以试点为特征的政策主导下的开放,转变为法律框架下可预见的开放;由单方面为主的自我开放,转变为与世贸组织成员之间的相互开放。

练习:

1、说一说中国最早四个经济特区的名称;您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

2、阅读对外开放示意图,找出下列地区的地理位置:

深圳、海南、广州、上海

3、请根据对外开放示意图说说中国对外开放的格局

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