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音乐教案-美丽的农村

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

课题:《美丽的农村》

年级:四年级

教学内容:1、多层次节奏训练《热闹的农场》

2、三度音程训练

3、学唱两声部歌曲,歌表演

教学目标:

1、指导学生运用学过的节奏型创编情景小品《热闹的农场》。

2、指导学生用优美、亲切的声音演唱《好月亮你走得这样静悄悄》,学会找下三度音程进行两声部合唱。

3、让学生用打击乐器设计节奏,为歌曲伴奏并进行歌表演;同时学会互相协作。

双语目标:1、让学生了解简单的课堂用语。

2、会用英语读节奏。

教学重点:

1、多层次节奏训练2、学唱两声部歌曲,进行歌表演

教学过程:

一、组织教学

1、师生问好师:让我们乘上小火车出发!

2、&您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

nbsp;听琴入室《火车快跑》

二、多层次节奏训练

1、导入师:看,火车把我们带到了美丽的农村。

2、复习歌曲《请来看看我们的村庄》

3、师:美丽的村庄有哪些小动物欢迎我们的到来?(狗、鸡、鸭……)

小狗(公鸡、小鸭)怎么叫的?出示节奏,并拍击

4、分小组依次模拟小动物的叫声

5、多层次节奏训练

三、新歌教学

1、导入师:夜幕降临了,月色笼罩着田野,多迷人啊!

2、初听,出示课题

3、出示歌曲节奏,生拍击师:这是几拍子的?(4/4拍)注意弱起节奏

4、学唱唱名谱,用lu哼唱知识点:渐强渐弱

5、自学唱歌词

6、有表情朗演唱歌曲小组合作分乐句写出下三度旋律,并唱唱您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

7、分两声部练习

8、用小乐器设计节奏,并为歌曲伴奏(小铃、沙球、铃鼓、三角铁)

9、完整表演

10、启发学生创设情景表演

四、小结

师:让我们在迷人的月色中进入甜美的梦乡!听琴出室 

钟一君


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