体育教学设计－－呼啦圈

体育教案－呼啦圈

1、学习技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力，培养美的姿态。

2、培养学生的自主探究性和创造能力,激发学生练习兴趣，并提出了练习的要求。

学习

内容

1、学习技巧的简单动作、组合动作和简单造型。

2、发展性创造。

场地

器材

呼啦圈等

教学

顺序

小游戏----技巧的简单动作及组合动作——发展性创造

顺序

时间

达成目标

4、教师与学生讨论动作的要点。

5、教师点评，关注个体差异。

6、教师讲评，提供改进建议。

1|、注意安全

2、学生独立思考，进行练习体验，学会看示范和多媒体演示。

注意安全。

3、学生根据兴趣和能力进行挑战。互相帮助。

4、学生独立运用所学的知识进行创新，互相激励。

5、积极评价，学生自我展示。

6、每位同学努力完成自我的任务，注意安全。