教学设计
编写者
执教者
执教时间
4月12日星期五
版本
人教版
学科
信息技术
册数
五年级（下册）
单元
课题
第七课 电子小报齐欣赏
课时
教学目标
一课时
通过拉家常精彩的电子小报的学习活动，达到以下目标：
1.学会利用因特网搜索并浏览电子小报。
2.了解电子小报的制作流程。
3.初步具备评价和欣赏电子小报的能力。
教学重点
认识电子小报
教学难点
电子小报的制作流程
教学准备
1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带队有秩序地进入微机室。
教学板块
教与学预设
（师生活动）
教学重构
(修改意见)
前置性作业
1.了解电子小报。
2.了解电子小报制作流程。
教学过程
课前3分钟内容：
电脑小知识：如何关闭WinXP的错误报告？右键单击"我的电脑"，打开"系统属性"窗口，选择"高级"标签，单击"错误报告"，选择"禁用错误报告"，以后Windows就不会询问你是否要发送报告了，只会告诉你程序出错需要关闭。
一、导入新课
同学们，我们已经认识了Word这位文本编辑的好助手。你知道吗，其实Word还有很多本领呢！我们现在就看一看它的其他本领吧！
二、认识电子小报
Word具有丰富的编辑功能，不仅可以编辑图文并茂的文档，还可以制作出各种精美、实用的作品。
1.教师演示讲解：电子小报是电子报刊的一种，主要由以下两部分组成。标题栏（报头）、主体内容栏。有时还可以根据需要设计导读栏，用简洁的文字列出重点内容，以引起读者的注意。此外，还可以设计报眉，用于刊登小报的版面数、出版日期等，起到装饰版面及提示的作用。
2.学生试操作。
三、电子小报的制作流程
1.教师演示讲解：要制作电子小报，首先要了解电子小报的制作流程。一般来说，制作电子小报主要有以下几个步骤：设计作品、准备素材、制作报头、编排文字、搭配插图、展示与评价、修改与完善、发布与交流。
2.学生试操作。
四、练一练
截至xxxx年底，全国中小学电脑制作活动已经举办了十一届，电子报刊是其中的一个项目，访问中小学电脑制作活动网站。（http://www.huodongxxxx.com.cn/index.html）
五、总结。
通过这节课的学习你们电子小报，知道了电子小报的制作流程。希望你们多加练习，能够把电子小报制作的更合理、美观。
板书设计
第七课 电子小报齐欣赏
一、浏览电子小报。
二、电子小报制作流程。
教后随记
全文下载：人教版五年级信息技术《第七课电子小报齐欣赏》教案（精品获奖）下载