一、教学内容及分析
本部分内容在课本的P54—P59，主要让学生掌握翻转、旋转、拉伸、扭曲、放大、缩小图形的方法，培养孩子们的动手操作能力。
二、教学目标
1、了解翻转、旋转、拉伸和扭曲图形的方法
2、熟练运用图形的翻转、旋转、拉伸和扭曲操作
三、课前准备
1、用吹塑纸制作的几棵一模一样的小树
2、课前保存好的作品
四、教学过程
1、课前师生问好
2、回顾上节课内容，谈话导入新课
咱们上节课学会了对图画进行移动、复制、粘贴等本领，但是用上节课学的内容完成以下操作吗？（将准备好的作品展示在大屏幕上：几座小房子，有正立的、倒立的、扁平的……）只要同学们认真学习本节课内容,就能像魔术师一样,变换出各种神奇的效果。同学们想成为魔术师吗？那就跟我来吧！
3、新课讲授
（1）图形变换
翻转和旋转
把几棵小树正立、侧立、倒立贴在黑板上
首先来完成以上变换
你能把小房子和小树倒过来吗？
学生操作后，都不会
看老师是怎么做的（大屏幕演示）
步骤：a选定小房子
b单击菜单栏上的“图像”，在单击“图像”中的“翻转/旋转”，弹出“翻转/旋转”对话框，选择自己预定的效果。
学生自己练习，对小树进行倒立、左右侧立及复制。
拉伸和扭曲
老师不但能把小房子翻转、旋转还能把它拉伸和扭曲，请看大屏幕：
大屏幕演示
步骤：选定小房子，单击菜单栏上的“图像”，在单击“图像”中的“拉伸/扭曲”，弹出“拉伸/扭曲”对话框，分别在“拉伸”、“扭曲”栏中改变数值得到想要的效果
放大和缩小
和同学们一起回顾以前学过的改变窗口大小的方法，以老师演示改变纪事本窗口大小为例，让学生自己来完成这部分内容。
学生自己动手做课本P58“练一练”，完成后展示给其他同学看，看谁做的最好。
（2）图画的反色
大屏幕展示已准备好的课本P58“练一练”的反色图像。
这幅画为什么会出现会像黑天一样的效果呢？
大屏幕演示
步骤：单击菜单栏上的“图像”，在单击“图像”中的“反色”。
也可选定某个区域使其反色。
4、小结；同学们都表现得很好，都会成为很出色的魔术师的，想让图形怎么变就怎么变！
五、学情分析
在学习本部分内容时，要学生充分做到手、脑、眼并用。有的同学接受能力强，有的接受能力弱，要照顾好大多数，在学生操作时，要适时加以提示、鼓励，并配以优美的音乐。
六、课时
两课时青岛版小学信息教案《第七课奇妙的变化》这一教案您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/