教学设计:古都美景带回家
南京市秦淮区一中心小学徐强
教学目标:
知识与技能:(1)学会保存整个网页。(2)学会保存网页中的图片。(3)学会保存网页中的文字。
过程与方法:部分的利用任务驱动,利用学生的探究心理,通过学生的小组自主学习完成本课的知识技能目标。
情感态度与价值观:培养学生的自主探究意识,使学生在探究学习的过程中体会到成功带来的喜悦。从而进一步促使学生产生渴望自学乐于自学的心态。
教学重点:
熟练的掌握网页、网页中的文字和图片的下载方法。
教学难点:
掌握保存文字和图片的第二种方法。
教学准备:
网络机房、互联网连接、多媒体教学软件。
《古都美景带回家》教学设计.doc
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