合作完成任务
南京十三中高燕
教学目标：
一、知识目标：
1、了解封面封底的结构；
2、了解分页符与分隔符的作用。
二、技能目标：
1、能够熟练进行艺术字，图片、自选图形、文本框的操作；
2、能够掌握分页符和文件插入的操作；
3、能够汇总文件的合并生成一本较完整的电子杂志。
三、情感目标：
培养学生团结合作的精神，能促进学生在交流中学习，相互探讨，在操作上互相帮助，共同感受1+1>2的快乐。
教学重点和难点：
一、教学重点：
1、封面与封底的制作；
2、分页符的插入；
3、汇总文件完成文件的插入与合并。
二、教学难点：
1、分页符插入时光标的定位；
2、组合功能的灵活运用；
3、文件的插入与合并。
教学方法与手段：
1、合作教学法：让学生在交流中学习。利用网络教室的FTP实现合作的目的。
2、自主学习法：让学生利用课件自主学习按照操作步骤完成任务。
教学过程：（略）
教学设计的具体内容请下载浏览：
《合作完成任务》教学设计.doc您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/