一、教学目标
1、知识目标
①通过做MTV掌握PowerPoint的排练计时，幻灯片切换，动画设置，媒体的插入的技巧
②了解录制声音及录制旁白的功能
2、能力目标
提高学生学习PowerPoint软件的兴趣，充分发挥学生的想象力，培养学生的创新能力，拓宽学生的信息面
3、情感目标
培养学生的交流合作能力及沟通力
二、教学概述
通过对PowerPoint的学习，让学生自主完成MTV的制作，并让学生探索更多周边知识，认识其它制作MTV或电子相册的软件
三、教材分析
本课为第一册第十课内容，学生已基本掌握该软件的基础知识：模板、母版和版式的设置，插入多媒体对象并进行一定的设置。本节课为前几次课的延伸，拓宽学生知识面，培养学生探索软件其他功能的兴趣。
四、教学重难点
重点：制作MTV的过程步骤，培养学生有备而战的习惯，为以后制作网页做准备
难点：多媒体持续播放的设置，幻灯片自动播放的技巧（动画设置，幻灯片切换的技巧），排练计时的使用
五、教学准备
1、自制PowerPoint课件（已刻录成可自动运行的光盘）及课件用到的素材
2、用数码相机拍好或当场拍摄学生相片并设置好资源共享
六、教学过程
教师活动
学生活动
补充与备注
创设情境提出课题
1．喜欢看MTV吗？展示《蜗牛与黄鹂鸟》的课件
2．问：同学们可以猜想一下用什么软件制作的
3．不用感到做MTV是件很难的事，其实用PowerPoint就可以直接制作，不信？等会儿你自己就能做了!
欣赏MTV思考，讨论
引发学生兴趣
分析课题分解任务示范指导
一、准备素材问：MTV中有哪些多媒体？①音乐②文字素材（歌词，其它）③图片④动画注意：做MTV之前事先应选确定主题，后收集与主题有关的素材并分类存放
二、设计编辑素材
1、先插入音乐问：想不想自己SHOW一下：自己录制声音（示范）
2、插入文字用文本框，直接把歌词从文本文件中粘贴可省时间
3、设置文字动画效果：右击选择自定义动画，选择效果中的动画，可自行选择最好文字出现不带声音以防喧宾夺主
4、自动播放：自定义动画中的“顺序和时间”选项卡中的启动动画，选择“在前一事件后0秒”，把“单击鼠标”勾选去掉
5、图片插入后动画设置可参照文字
6、动画插入与图片同问：设置完成之后，按F5放映看有没有什么缺点？您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
三、疑难问题解决
7、先用幻灯片切换实现翻页的特效问：音乐只在第一张幻灯片上播放，如何实现持续播放？持续播放的技巧：右击自定义动画，选择“多媒体设置”选项卡，选择“按动画顺序播放”，播放时选择“继续幻灯片放映”，停止播放选择“在（）张幻灯片后”，括号内填入最后一张幻灯片的数字。注意：在设置同步前必须设置好所有的动画包括幻灯片的切换效果以节省设置同步时间
8、难点：声音文字同步的实现需要耐心，放映时用“排练计时”即可（示范操作）
9、最后就可边放映边自己调整可使同步更加精确作品完成后就和大家一起分享成果吧完成两张幻灯片后及时评价与赏析
思考，个别提问回答增加自己制作的乐趣发挥想象力，怎样才能使文字动画更加有“亮点”
观察“成批发送”与“按字”动画效果
思考：如何设置文字的自动播放？
学生上机操作回答练习：让学生自制两张幻灯片，插入相应素材并放映
问：音乐只在第一张上播放
问：幻灯只停在第一张上必须单击才能往下播放
问：幻灯片难与文字同步？
练习：完成前两张幻灯片的自动播放效果
养成上网收集处理分类素材的习惯培养良好的信息素养培养学生的想象力提醒学生注意点，以防浪费时间
自主学习完成任务
1、为学生提供素材，设置好共享学生通过网上邻居提取所需
2、学生分组进行创作（两人一组即可）
3、巡视指导，出现问题及时解决
4、继续完成作品（个别指导）
学生进行创作，要求有自己的想法，资料不够可从网上收集
避免学生局限于一种思路，要做出自己的风格
巩固小结
创作前有一定思路，然后根据主题收集素材，对素材处理后并加以采用。注意声音的持续播放的实现；排练计时完成后如要精确调整同步可用幻灯切换实现；一定要有耐心
学生总结经验，提出在操作过程中的疑问并给予及时答复
最重要的是自己的创意，技术问题是次要的可在平时向老师请教，以后无论处理什么问题一定先要按步骤有计划进行，以免浪费时间
拓展学习
问：想不想把作您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/
品做成VCD搬上电视呢？其实做MTV或做电子相册其实有其它比较优秀的软件可实现而且更简单些如：巨星MTV，卡丽来，我形我速等图片处理可用：photoshop（专业化）,幻影xxxx（傻瓜式）等问：那么有没有可能把自己刚才做的作品也搬上电视呢？
要求学生课外上网查看有关资料解决这个问题
平时要培养上网搜索资料解决问题的习惯
作业
1、继续完成自己的作品
2、自己录音做一MTV
学生操作
第2题课后完成
简案：
1、插入幻灯片
2、插入各种媒体
3、在同一张幻灯片上的各种对象实现动画（特别是文字特效）
4、同一张幻灯片上各种对象实现自动播放
5、幻灯片实现翻页特效（幻灯片切换），
6、声音实现持续播放（多媒体设置）
7、幻灯片实现自动播放（排练计时）
8、文字与音乐同步调整