优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

高中通用技术 技术与设计1 《工艺(第二课时)》

日期:2017-06-30  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

第七章模型或原型的制作·工艺(第二课时)
接上节
教学过程
  3.锉削
  为使工件符合设计要求的形状、尺寸和粗糙度,往往需要进行锉削、铣削和磨削等切削加工。  
  ▲马上行动:根据锉削要领,用锉刀将一小型长方体金属块的一个表面锉成一平面,并检查工作面的垂直度。假如锉成如下图所示的结果,请讨论其原因。  
  4.钻孔
  用钻头在实体材料上打孔的方法,称为钻孔。  
  4.连接
  通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。  
  ●教师示范:连接(略)
  ▲阅读:螺纹的加工方法(如时间不够,可作为学生课外阅读的内容)
  5.表面处理
  为了防止金属制品表面生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常需要对金属表面进行处理。常见的金属表面处理方法有表面刷光、喷涂油漆和镀层等。
  (1)表面刷光  
  (2)喷涂油漆
  喷涂油漆可以防止生锈和增加美观。
  油漆喷涂的电动自行车  
  (2)镀层
  为使金属制品外表面美观且能够防止锈蚀,既可以在金属表面涂上一层涂层,也可以采用电镀的方法,即用电解方法在金属表面涂上一薄层抗氧化的铬等金属材料。
  ▲练习:1.按如图所示的图纸,完成小铁锤半成品(已完成划线和锯割)的加工制作。
  (1)完成锉削;(2)完成钻孔;(3)完成表面抛光;(4)测量加工达到的精度和误差尺寸;(5)分析评估。
  2.自己动手做一次关于材料性能的试验。下面提供了一个简单的机械测试的图示,你可以到技术专用教室里安装后试一试,并设计一个表格,记录测试的情况,与同学一起交流。    
  ?教学准备:同前
教学反思
全文下载:高中通用技术技术与设计1《工艺(第二课时)》教案下载

    以上《高中通用技术 技术与设计1 《工艺(第二课时)》》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»优秀教案»高中通用技术 技术与设计1 《工艺(第二课时)》
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《高中通用技术 技术与设计1 《工艺(第二课时)》》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved