一、创设情景，激情导入：
同学们，雨是我们生活中最平凡最常见的自然现象，而作者赵丽宏笔下的山雨却优美动听，给人以耳目一新的感觉。今天我们来学习《山雨》，感受大自然的美丽。
二、自主自悟：
听录音朗读课文，思考：作者按什么顺序写山雨的?重点写什么?
三、探究释疑：
小组合作探究：作者在雨前、雨中、雨后分别写了什么?突出了什么特点?
四、拓展延伸：
课文中的山雨优美动听，生活中的雨有什么作用?
五、巩固练习：
通过仔细观察，写一写我们生活中的雨。
板书设计：
雨前
山 山林 鲜
雨中 喜爱
雨 雨声 美
雨后