[说明]本套试题共有两卷。第一卷可以另外印制，单独考试完成，也可以与第二卷印制在一起，在考试时先考，收起字典、工具书以后再做第二卷。全卷共100分，第二卷的第1题多写出词句要加分，做出附加题也要加分。
第一卷开卷测试
（带字典或其他工具书，开卷完成）
一、查字典（5分）
阅读下面一段话，遇到不认识或不懂得字词，自己通过查字典或其他方法学习它，照样子写出读音和意思。注意；题中提出4个字词先做。
在荷花盛开的仲夏时节，我们慕名访问了广西贵县县城——荷花城。一下火车，荷香扑鼻，沁人心脾，但见环城的荷塘，一望无垠，荷枝亭亭，阔叶冉冉，五色荷花，争妍斗艳，不啻西湖胜景。
例但见：只看见。不啻（chì）:如同。
沁（）人心脾：
争妍()斗艳：
一望无垠（）：
亭亭：
二、写字（5分）
抄写下面的王维的诗《山中》，要写得正确、端正、整洁。
荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。
第二卷闭卷测试
一、积累和运用（33分）
1．看拼音，写字词。（10分）
língxǔqiánshīshèn
年（）允（）（）子（）工（）重
pànchúyáozuìjì
()断（）房歌（）（）酒（）静
jūjiāolǜmiǎnxuányá
()束摔（）规（）()强()
késòu&
nbsp;zāota
()()
2.组词语。（4分）
托（）悼（）成（）舀（）
拖（）掉（）承（）摇（）
3．按要求写词句，能写多少写多少，写得多了要加分哟。（13分）
（1）写出与人际交往有关的词语，至少写5个。（5分）
（2）写出自己最喜爱的名言警句，至少写3个。（3分）
（3）根据诗句，先写出诗题和作者，再把古诗补充完整。（5分）
诗题：诗题：
作者：作者：
天门中断楚江开，千里黄云百日曛，
4．在下面词语中选3个造句，其中至少一个是成语。（6分）
崎岖救助毅力豪迈闪烁耸立无限礼貌暂时牵动
焦急深奥红润不禁恋恋不舍随遇而安肃然起敬斩钉截铁
二、阅读（27分）
1．阅读下面这段话，做练习。
有一回，奶奶在菜园里锄草，我吵着要吃“金豆”。奶奶眯缝起眼睛，要我先猜一个谜语。他说：“啥时间猜着了，奶奶啥时间给你吃。”接着她念念有词地说开了：“一个孩子生得俏，头戴胡须红缨帽，衣服穿了七八件，满身都是珍珠宝。”我不肯猜，撒娇地摇动着玉米秆，踮着脚掰下一个玉米扔给奶奶。谁知奶奶放下锄头，走过来拉着我的羊角辫，说：“哎呀，我家的霞霞真聪明，一下就猜着了！”她掰了好几个玉米。说是让左邻右舍的孩子都解解馋。
（1）“金豆”和奶奶说的谜语的谜底是什么？（3分）
（2）从这段话，可以看出奶奶是一个什么样的人？（3分）
2．阅读文章，做练习。（21分）
时光如鸟
王世哲
记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是“时光如箭，日月如梭”。当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事，并且，我常常想：时间怎么过得这么慢，距离放假总是那么远。进入高中后，方感觉到时光的迅速消失。时光似箭，是火箭；日月如梭，是太空的梭。
读林清玄的散文集，其中的《一只小鸟又飞走了》对我很有触动。文章写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿子听。有一次，儿子突然问：“为什么电话里的鸟飞来飞去？”原来，儿子把“秒”听成了“鸟”，于是成了“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”。
看到这里，我先是忍俊不禁①，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。
生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。
时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。
时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失
。
虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟；虽然我没只能看到它一次次消失，但我们可以端详②每只鸟不同的姿态。
时光如鸟，无论我们驱赶或挽留都一样的飞走。与其为未起飞的鸟儿着急，不如先欣赏头顶上美丽的鸟；与其为鸟的离去而叹息，不如好好地珍惜现在我的每一只鸟。
时光如鸟，正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来，细细地凝视它们吧！
注解：①忍俊不禁：忍不住笑。②端详：仔细地看。
（1）给词语中带点字选择正确的读音，在下面画横线。（6分）
迅（xùnxìn）速触（chùzhù）动凝（níníng）视
˙˙˙
匆匆（chōngchōngcōngcōng）端详（duānxiáng）
˙˙˙˙
(2)读下面的句子，说说句子里面含着的意思。你自己是怎样理解的就怎样说。（6分）
①生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。
②与其为未起飞的鸟儿着急，不如先欣赏头顶上美丽的鸟；与其为鸟的离去而叹息，不如好好地珍惜现在我的每一只鸟。
(3)读了这篇短文，你认识到什么或者知道了什么?（4分）
(4)读了这篇短文，你想到了什么？请写下来。（5分）
三、习作（30分）
1．你感到冬天的寒冷了吗？请你用一段话写写冬天怎样寒冷，写出自己的感受。（5分）
3．从你自己的生活中选取内容，写一篇作文，内容不限。（25分）
[附加题]
默写出一首古诗，这首诗是在本书课文中没有学过的。（5分）
——————————————————————
三百卷生：请朋友们对此套试题对提宝贵意见。