优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

小学六年级语文能力竞赛试题

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

听力展示:
1、听写下面词语:
慷慨、羞涩、羡慕、夸夸其谈、谨慎、浏览、心旷神怡、幽静、信赖、神机妙算、
2、听写句子:
这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
“这个长满红锈的鱼钩,将永远闪烁着金色的光芒!”这是《金色的鱼钩》一文中的句子。
3、听故事,写梗概。成语故事《半途而废》(具体内容略)
积累应用:
1、读拼音写词语
pángxièlínxúndiāonànbǎojīngfēngshāung
()()()()
bìngjünhénjìchuíliǔyáoyáoyùzhuì
()()()()
2、在括号里填上合适的字,再解释所填的字
买()还珠--千()一发--
应接不()--()之不理--
3、根据内容选择正确的序号
(1)下列各组词语中没有错别字的一组是()
A、阴谋鬼计迫不急待爱不释手
B、实事求是再接再厉没精打采
C、换然一新诲人不倦举世文明
(2)《狱中联欢》“看洞中依然旧景,望窗外已是新春”这幅对联的横额是()
A、苦尽甜来B、极乐世界C、扭转乾坤
(3)“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是()
A、请求B、强求C、哀求
(4)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是()
&

nbsp;A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?
B、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。
C、他的话完全没有错。/他的话不可能不对。
(5)下列各组中修辞正确的一组是()
人们都说“桂林山水甲天下。”
他难道不像一个真正的守门员吗?
森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。
A、比喻反问拟人陈述
B、比喻疑问夸张拟人
C、引用反问拟人夸张
4、按要求写成语。
(1)写出五个带有表示颜色词的成语。
()(()()()
(2)用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。(5分)
画蛇添足()得意忘形()有条不紊()聚精会神()
(3)以诗句开头分别写一个成语
千()山()鸟()飞()绝()
风()雪()夜()归()人()
(4)十五个吊桶打水---------()()----------()
路遥知马力-----------()()----------()
5、根据意思填空:
(1)()虽相隔万水千山,但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。(填诗句)
(2)我国古代有句名言,()就是说坏事虽小但不能去做,干多了就变成大坏事;好事虽小,也不能因为它小就不做,再大的好事都是从点滴开始的。
(3)写一句关于珍惜时间方面的名人名言,并标明出处。()
(3)焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓()(诸葛亮语)
(4)根据课文内容写出下列人物的性格特点
()小英雄雨来&nb

sp;()詹天佑()叶圣陶()邱少云
()鲁迅()军需处长()五壮士()周总理
(5)“先天下之忧而忧,()”这句话选自()代诗人的()名诗《》。
(6)《九月九日忆山东兄弟》诗中()在当今广为传诵,人们常引用来表达()之间的怀念之情。
(7)《草原》一文的作者()课文是按照()顺序来叙述的,文章中最能表现中心的句子是()这句话表达了()。
(8)根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间排列顺序(写序号)
①狱中联欢②赤壁之战③田忌赛马④一夜的工作()
6、请你写出两首抒发作者爱国之情的诗句,并写清作者和朝代。
阅读与实践:
xxxx年()月()日晚10点,是难忘的历史瞬间。中国北京申奥成功,北京沸腾了!当电视广播中传出北京申奥成功的消息时,令人热血沸腾的场面出现了。(1)
23点27分,党和国家的领导人,登上天安门城楼,和首都各界群众共同分享这快乐的时刻。广场上爆发出热烈的欢呼声,嘹亮的《歌唱祖国》的歌声直冲云霄。这瞬间的永恒,使今夜无人入睡。
世界给北京一个(),我们将还给世界一个()。我们等待这个机遇,已经很久很久了。现在这个机遇终于来了,我们怎么能不怀有一种发自内心的喜悦和自豪!北京申奥成功,标志着世界对中国的承认。它是历史上中国人民无数次血与火的斗争的成果,是改革开放我们所取得的各项伟大成就的总检阅,也是北京人民多年来不屈不挠、艰苦奋斗所得来的无愧的荣誉。
中国北京申奥的成功,(2)
1、给文章加个合适的题目。《》
2、把文中的括号补充完整。
3、北京申奥的口号是:()
4、结合自己收看到的或自己的对文章的理解,加入自己的想象,在文中第一节序号(1)处,插入一段场面描写。(不少于200字)。
5、申奥成功说明了什么?你对申奥成功有怎样的认识?请你把自己的认识和感想写以文中的序号(2)处,注意与原文的语言风格及行文思路保持一致。(不少于150字)
&nb

sp;                     
创意习作:
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。内容完整,中心突出。
小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪        
                                 
试题编制:辽宁省葫芦岛市连山区教师进修学校小学部戴志强

    以上《小学六年级语文能力竞赛试题》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»学科试卷»小学六年级语文能力竞赛试题
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《小学六年级语文能力竞赛试题》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved