小学语文学法指导教材第十二册单元测试卷（四）
班级：姓名：
积累与应用：
一、看拼音写词语
yujŒngch’nsh’t‚ozuŒf”g„ixŠj‰
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l’nxi„nsh…nchŒdushuq‹m†nghuŒ„n
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y‚nj”nsuq“ku‚ngf…ngsŒn<ˆ
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二、给加点字选择正确的读音
塑（s”sh”）像恶劣（liˆli‡）虐（n<ˆl<ˆ）杀
遐（xi‚ji‚）想证券（qu„nju„n）折磨（m†mŽ）
三、解释下面带点字的意思
⒈音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（）
⒉他助人为乐的精神很可贵。（）
⒊我们希望贵厂能大力支持我们的教育事业。（）
四、按要求写词语
近义词：严峻-----（）安详-----（）奉献-----（）
反义词：陌生-----（）接受-----（）普通-----（）
五、补充词语
（）一格波涛（）（）天（）日
音容（）惊天（）（）如洗
阅读与思考
⒈《泊船瓜洲》作者（），（）代著名文学家。这首诗中最能表达诗人情感的句子是（）。
《己亥杂诗》表达了作者（）的思想感情。
⒉《丰碑》一文中，哪些词句给你留下的印象最深刻，说说你的理解。
⒊补充句子，回答问题。
“人的一生，（），只要（），就会（）。”这段话是课文《》中（）说的一段话。通过学习和生活实际，你认为生命怎样才能变得充实而有意义？
⒋阅读短文，完成问题。
登汇波楼
我来到了大明湖公园，一进东门，一座富有民族特色的高大建筑矗立在眼前。啊，这就是汇波楼！
楼南侧上方中央横挂一块巨匾，“汇波楼”三个大字闪闪发光。房顶上的绿色琉璃瓦，在阳光照耀下更加壮观。屋檐四角上各有龙狮鱼犬等动物的形象，姿态优美，栩栩如生。“汇波楼”大匾西侧，雕刻着冉冉升起的红日，旁边有一对翩翩起舞的仙鹤，仿佛要把这楼阁带入仙境。
登上汇波楼向南望去，首先映入眼帘的是澄清如镜的湖面。和煦的阳光下，一阵风吹来，湖面漾起粼粼波纹，浮光跃金。各种游船，犹如一只只水鸟，自由自在地浮在水面。
最壮观的百米喷泉，一百零三个喷头从不同的角度将水喷向天空，好象盛开的一朵朵美丽而奇特的“水晶花”。这朵花方圆百米，“花瓣”簇拥着“花蕊”，像是一串串珍珠挂在天空中。一阵风吹来，“水晶花”随风飘动，在阳光的照耀下，五光十色，绚丽无比。
湖岸边，小岛上，一排排垂柳倒映水中；远处，千佛山，英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿佛在画卷中。
⑴写出本文的中心思想。
⑵按地点给文章分成两段。在原文中标出。
⑶写出登上汇波楼后的观察顺序。
⑷参照课文，将下面句子写具体。
大匾两侧，雕刻着红日，旁边有一对仙鹤。
⑸第四自然段采用了哪些写作方法把喷泉写得很具体，举例说明。
⑹文中这“花变得五光十色”这句话中的“花”指的是什么？
⑺理解“站在汇波楼上，人仿佛在画卷中”这句话。
综合性实践
每一个人都有自己心爱的东西。你最心爱的东西是什么？是一件学习用品，一件玩具？是一种动物，还有一种植物？写篇作文讲讲你最心爱的东西。要讲清楚它的特点，还要加一些由这件心爱的东西产生的联想，使别人读了你的作文，仿佛也看到了你所喜爱的东西，能够体会到你的思想感情。字数在四百字左右，题目自拟。