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五年级下语文第三单元复习题精选

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

五年级下册语文第三单元复习题

一、积累运用。(35★)

1、下列文言加点词注音和解释完全正确的一项是()。(4★)

A、梁国杨氏(shì,女子)子九岁,甚聪慧(huì,智慧)。

B、孔君平诣(zhǐ,拜见)其父。

C、五年级下册语文第三单元复习题:父不在,乃(nǎi,于是)呼而出。

D、儿应(yīnɡ,应付)声答曰。

2、我会看拼音,写词语。(8★)

ǎixiǎolěnɡxiàowéinánzhāodài

()()()()

qiúfàndàchénɡānjúdàozéi

()()()()

3、下列各组词语中有错别字的一组是()。(3★)

A、冷笑为难招待安居乐业

B、出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌

C、囚犯解释实话实说面不改色

D、负责大臣完好无损不惜代价

4、趣填成语。(3★)

实话实说了如指掌面不改色安居乐业不惜代价

当形容遇到意外或危险时,脸上不改变颜色,镇定而从容时,用成语()

当形容不顾惜所付出的一切时用成语()

形容人们过着安定的生活,从事着愉快的劳动的时候用成语()

5、先把下面的对联补充完整,再自己写一句。(9★)

(1、地满红花红满地,________________________。

(2、_______________,_______________,三秋九月,中秋八月之中。

(3、_______________,山外白云,_______________,_______________池边绿树,_______________,雨落溪边。

(4、___________________________________________________________________________。

6、按要求写句子。(4★)

(1、难道你不用蜡烛就不行吗?

改为陈述句:____________________________________________________________

(2、晚上这么黑,多点支蜡烛也好嘛。

改为反问句:____________________________________________________________

(3、楚国不是狗国。楚国应该大开城门,迎接晏子。

(用关联词连成一个句子):____________________________________________________________

7、根据下面所描绘的情境回答下列的问题。(4★)

有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,说:

____________________________________________________________。

二、阅读理解(35★)

(一)阅读下面的文言文,回答问题。(811题)(18★)

梁国杨氏子九岁,_______________。孔君平_______________

父不在,乃_______________。为设果,果有扬梅。孔____曰:

“此是_______________。”儿应声答曰:“_______________。”

8、《杨氏之子》选自南朝《》。(1★)

9、在该停顿的地方划“/”。(5★)

10、我能通过背诵课文,填空。(6★)

11、写出杨氏之子的回答妙在何处?(2★)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

12、请把文言文翻译成现代汉语。(2★)

____________________________________________________________

____________________________________________________________

(二)阅读《晏子使楚》选段,回答问题。(1319题)(12★)

王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。

13、“囚”字用音序查字法应查_______________,用部首查字法应查_______________部。(1★)

14、在文中括号内用“√”选恰当的词语。(2★)

15、从文中找出下列词语的近义词。(1★)

沾沾自喜(  ) 神情自若()

16、把文中画线的句子改成反问句。(2★)

_____________________________________________。

17、用“~”画出晏子反驳楚王的话,并说说这些话妙在何处?(2★)

_____________________________________________。

18、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?

_____________________________________________ 。(2★)

19、你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(2★)__________________________________

(三)、阅读下面的短文,回答问题。(2026题)(8★)

______________________________

徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。

徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”

少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。

伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你()不能站在凳子之类的高地方去取,()不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺

利地拿到了那件礼物。

伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”

20、给本文加上一个小标题写在“”上。

21、在文中的括号里填上恰当的关联词。(2★)

22、伯父想两个什么难题考考徐文长的?(2★)

①、_______________。②、_______________。

23、徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“~~”画下来。

24、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?

____________________________________________________________

25、请你概括本文的主要内容。

____________________________________________________________

26、联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。

____________________________________________________________

三、快乐习作(30★)

班里要改选班干部了,而你打算竟选班长,请你写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺,字数在450字以上。

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