一、看拼音写词语。(8分)
zhēnchénɡ chōuchùhàojìn wǔcǎibānlán
( )()()( )
chōnɡjǐnɡ chìrèjiǎojiàn cùbùjífánɡ
( )()()( )
二、比一比,再组词。(4分)
博() 憧() 侮() 班()
搏() 幢() 诲() 斑()
三、照样子将下面的词语搭配起来,再扩展成句子。(6分)
珍惜 词语 我在课外阅读中积累了丰富的词语。
克服 信心 ______________________________________________
积累 时间 ______________________________________________
树立 困难 ______________________________________________
四、修改一段话。(8分)
通过老师的谈话,使严涛受到了很深的教育。他学习用功多了,虽然上课
钻心听讲,勇跃发言,但是作业很整洁。这次数学单元检侧,严涛考得很好,
曾旭说,我断定他可能考100分?
五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。(9分)
1、巴金说:“我写作不是_______________,而是______________,对我的祖国和同胞有_________________。”(《给家乡孩子的信》)
2、在这离别的时刻,_________老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听__________________;我们要把______________诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们__________________。(《明天,我们毕业》)
3、这个单元,我们认识了________________________________的巴金爷爷,还认识了________________________________的皮埃尔船长。
六、阅读短文,完成练习。(11+24=35分)
(一)
第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
谢天谢地 皮埃尔自言自语 克勒松 现在你可以安息了
1、 给最后一句话加上标点。(3分)
2、 第二天上午,当皮埃尔醒来后为什么要“急急要来一张报纸”阅读?
(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
3、“现在你可以安息了……”皮埃尔还想说什么呢?把省略的内容写出来。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
4、照样子写成语。(2分)
自言自语:________________、________________。
(二)悔恨
“外面是谁?快进来喝水。”温和的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个jiǎnlòu()的小屋。
他是一位cíxiáng()的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。
我们无拘无束地交谈、嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的。他说:“我看这园林五十年了,从来没有像今天这样快乐过。”艾美说:“老爷爷,你真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好,好!”眼角里流下了jīngyíng()的泪珠。‖
回去后,我们谁也没去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚心在等待着我们。‖
到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大
邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗:
好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。
夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼来了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?
可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家去zhì liáo(),但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。
祝
你们进步!
思念你们的爷爷
×月×日
霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似地滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾。‖
1.根据拼音,在文中括号里写上汉字。(4分)
2.联系上下文,给带点字选择正确的读音。(3分)
温和(héhuóhè)我看(kānkàn)这园林 似(shìsì)乎
3.结合上下文解释下列词语或者造句。(2分)
无拘无束:_________________________________________________
4.摘录文中的一句拟人句。(2分)
_______________________________________________________________
5.根据文章中的时间提示,文章已分成三段(已用“‖”表示),写出各段段意。(6分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
6.问答:(4+3=7分)
(1)什么叫“悔”?什么叫“憾”?
_______________________________________________________________
(2)“我们”为什么感到“悔”和“憾”?
_______________________________________________________________
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七、习作(30分)
在我们身边朝夕相处的同学中,选择一个同学,用一两件事来表现该同学的特点,把他(或她)介绍给大家,然后请大家猜猜他(她)是谁。题目自定。
附加题:(3分)
请将下面的作家、作品及作品中的主要人物用线连起来。
巴金 《祝福》 吴荪甫
茅盾 《家》 觉 新
鲁迅 《子夜》 祥林嫂