七根火柴练习

七根火柴练习

【同步达纲练习】

一、根据拼音写出汉字。

Wēi（）依qué（）子清xī（）shùn（）间

寒zhàn（）gōu（）火lìn（）啬mò（）地

二、使用了比喻修辞的句子是（）

A.这声音那么微弱、低沉，就像从地底下发出来的。

B.它高高地擎着，像一只路标，笔直地指向长征部队前进的方向……

C.数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”

D.被暴雨冲洗过的荒草，像用梳子梳理过似的，躺倒在烂泥里，连路也给遮没了。

三、阅读下列各句，回答括号内的问题

1.他小心地把这些稀糊刮下来，居然有鸡蛋那么大的一团。（分别说说加点词的表达作用是什么？）

2.卢进勇看着这情景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩。（这句话表达了卢进勇在看到无名战士的处境后怎样的心情？）

四、阅读，然后回答问题

他倚着树杈半躺在那里，身子底下一汪浑浊的污水，看来已经有很长时间没有挪动了。他的脸色更是怕人，被雨打湿了的头发粘贴在前额上，雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。眼眶深深地塌陷下去，眼睛努力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下地抖动，干裂的嘴唇一张一翕地发出低低的声音：“同志——同志——”

听见卢进勇的脚步声，那个同志吃力地张开眼睛，挣扎了一下，似乎想坐起来，但动不

了。

1.上文第一段描绘了无名战士的和，画横线的语句是描写。

2.“雨水，沿着头发，脸颊滴滴地流着”这句话表现的是（）

A.雨很大，不停地下着。B.无名战士的身体已衰弱到极点。

C.革命条件艰苦。D.无名战士不顾忌脸上流淌的雨水。

3.这段文字的外貌描写的作用是什么？

4.这段文字中破折号的作用是（）

A.表示解释说明；B.表示声音的延长；

C.表示意思的转折；D.表示事项的列举分承。

【创新能力训练】

丰碑

一支长长的红军队伍，在云中山的冰天雪地里顶着混沌迷蒙的飞雪前进，严寒把云中人

冻成了冰坨（tuó，成块或成堆的东西），狂风狼似的háo叫着，要征服这支装备很差的队伍。

将军的马，早已让给了伤员骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军，他不时被寒风qiāng得咳嗽着。他要率领这支队伍为后续部队开辟一条通路。他们面临的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能一天要走一百多里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎样呢？能不能经受住严峻的考验？

前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起。

将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”

将军的警卫员回来告诉他：“前面……冻死了一个人……”

将军愣了愣，什么话也没说，朝那儿走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有些迷离。

一位冻僵的老战士，倚靠一颗光秃秃的树干坐着，一动也不动，那么镇定，那么自然，好似一尊塑像。他浑身落满了雪，一时无法辨认面目……怎么？他的衣服这么单薄、破旧，像树叶、像布片一样薄薄地贴在身上，他的……他的御寒衣服呢？为什么没有发给他？

将军的脸顿时阴云密布，嘴角达的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来！老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

没有人回答他，也没有人走开。“——听见没有？警卫员！叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉剧烈地抖动着，不知是冷，还是由于愤怒。

终于，有人对将军小声说：“他就是军需处长……”

将军发火的表情突然凝住了。他怔怔地伫立了足足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上，融化成为闪烁的明珠……他深深地呼出一口气，缓缓地举起右手，举至齐眉处，向那位

与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼。

雪更大了，风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他变成了一座晶莹的碑……

1.根据文中的拼音写出汉字。

（1）háo（）叫（2）qiāng（）得咳嗽

2.文章的主人公是。

3.小说对云中山风雪严寒的描写属于描写，其作用在于

。

4.解释下列词语。

（1）踉跄：＿。

（2）迷离；＿。

5.文中画线的句子：“他变成一座晶莹的碑……”采用的修辞手法，同时这个句子也象征着。

【学科渗透训练】

①古塔如同一个直立的圆锥体，塔身浑厚坚固，由块石砌成。②从底座向上各层周宽和高度均相递缩小，皆有腰檐平座和二跳斗拱。③古塔拔地而起，重檐上仰，嵌空玲珑，设计精巧。④塔的每层八个飞檐的翘角上部悬有一个金黄色的铜铃，风吹叮当悦耳，令人心旷神怡！⑤底层建有光彩夺目的八角飞檐木制回廊。⑥由此入塔的小门，沿光滑而陡峭的石阶168级盘旋而上。⑦

每层塔门多变幻，游人往往迷出入。⑧塔内用古砖垒砌的空心八方形厅室，无塔心柱，有精致的砖雕花门、斗拱，迥异多变。⑨塔外有两尺高的白石雕栏环卫，供游人凭临眺望。⑩登塔，可纵览大江风光，俯瞰安庆全景。观赏之余，陶然欲醉，给人以超拔升腾之感。塔身内外有彩色砖雕佛像六百尊，古称万佛塔。还有碑刻五十余块和多幅浮雕图案，刻画精致，古朴典雅。塔的第6层有一根单人难以合抱的圆形刹杆直通第7层和塔顶。塔顶是八方体“须弥座”，上接半圆体“履钵”，和五个铁球“相轮”与葫芦“宝瓶”串在一起构成的塔刹，耸入云际，极为壮观。振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜。它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。每逢晴空月夜，宝塔的倒影映置江中，虚实交辉，景色瑰丽非凡，宛如一幅优美的水墨画。它深受历代游人赞赏，被誉为“塔影横江”，是安庆八景之一。

1.本文共有19句话，可以分为两层。请用“‖”标示。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
第1层主要说明了＿＿

第2层主要说明了＿

2.能体现振风塔“华夏儿女智慧和艺术才华的结晶”的语句有＿＿＿

。

3.文中“塔身内外有彩色砖雕佛像六百余尊，古称万佛塔。”句中，加点的“余”字可否去掉？为什么？（请简要说明理由）

【课本难题解答】

一课文中与“火”有关的文字：

1.第5段中：“要是有堆火烤，该多好啊！”……他也知道这是妄想……他们连里已经

因为没有引火的东西而只好吃生干粮了。

2.第13段中：他望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸，和那脸上挂着的雨滴，痛苦地想：“要是有一堆火，有一杯热水，也许他能活下去！”

3.第16段中，揭开党证，里面并排摆着一小堆火柴，干燥的火柴，红红的火柴头聚集

在一起……像一簇火焰在跳。

4.第19段中：他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志倡依在火旁。

5.第24段中：在无边的暗夜里，一簇簇的篝火烧起来了……战士们，围着这熊熊的野火……

6.第25段中：（卢进勇）映着那闪闪跳动的火光，他用颤抖的手指打开了那个党证，把

剩下的六根火柴一根根……

每处“火”对于故事情节的发展所起的作用，请参考本课“写作特点”之一。

二本文的主人公应是无名战士，应赞成第二方的观点。这一方观点的理由陈述较充分。“无名战士”在这特定的环境中，无私地献出“七根火柴”的革命精神，体现了小说的主题。此外作品标题取名为“七根火柴”和作者的创作意图（见本课“有关资料”）也足以说明。卢进勇也是个优秀的红军战士，他的活动始终贯串在作品中，但他是作为无名战士高大形象的映衬人物出现的（见本课“写作特点”）。他是作品中的重要人物，但主要人物（主人公）应是用生命保存和献出“七根火柴”的无名战士。

参考答案

【同步达纲练习】

一、偎、瘸、晰；瞬；颤；篝；吝；蓦

二、B

三、1.“刮”字写出了卢进勇对稀糊的珍惜，“居然”是意想不到的意思，表达了卢进勇当时的惊喜心情。2.表达了卢进勇对战友处境的同情、关怀而又无能为力的心情。

四、1.外貌；语言；环境2.B3.说明无名战士已经生命垂危，为后文介绍他保存了七根火柴做铺垫，表现了无名战士对革命的忠诚。4.B

【创新能力训练】

1.(1)嗥(2)呛2.军需处长3.环境衬托出行军的艰难行军战士的勇敢顽强4.略5.比喻军需处长的崇高精神永垂不朽。

【学科渗透训练】

1.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩‖
第1层：说明振风塔构造。第2层：说明，是华夏儿女智慧和艺术才华的结晶。

2.振风塔结构奇特，建筑工艺独树一帜，它既吸收了历史佛塔的优点，又融会了中国古代建筑的特色，有浓厚的东方建筑风格。

3．不可以去掉。因为“余”准确说明了振风塔中的砖雕佛像有六百多尊，如果去掉“余”，则为有佛像六百尊。与实际不符，不能达到准确说明的目的。