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苏教版八年级第二学期语文期末测试卷

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

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古文阅读(24分)

庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

14、解释句中加点的词。(4分)

(1)和纸灰之类冒之___________(2)有奇字素无备者___________________

(3)持就火炀之___________________(4)以纸帖之_______________________

15、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

不以木为之者,文理有疏密

有奇字素无备者,旋刻之

16、用文中的词句回答。(8分)

(1)用胶泥刻的字的特征是:________________________________________________

(2)烧后的字印的特征是:__________________________________________________

(3)活字印刷的特征是:____________________________________________________

(4)活版的主要特征和优点是:______________________________________________

17、这段文字中哪些短语突出了“活版”的“活”字,请摘写出来,再说说它们各说明了“活版”的什么特征。(8分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________诗歌鉴赏(18分)

读苏轼的《浣溪沙》,完成问题。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

18.词的上阕描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面。请你展开想象,用简洁的语言描述一下其中的一幅图画。(5分)

19.词的下阕由写景转入抒怀,抒发了作者怎样的情怀?(4分)

20、请结合全词内容,说说词蕴含的哲理。(5分)

21.从所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),找出与“谁道人生无再少,门前流水尚能西”一句句意相反的来,写在下面。(4分)

完成了小学阶段的学习,进入紧张的初中阶段。这篇是中国学科吧(jsfw8.com)特地为大家整理的,欢迎阅读!

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