习题精选
基础知识题
1．下列各组词语中画线的字，读音全都相同的一组是（）
A．竭尽碣石短褐浪遏飞舟
B．指摘贬谪鸣镝谪居九江
C．畏葸知悉熹微嬉笑怒骂
D．憎恶烦恶可恶恶名昭彰
2．下列各句中，没有错别字的一句是（）
A．无论他们怎样丑漏，怎样顽劣，怎样……也会被人们像捧天上的星星一样地捧来捧去，因为他们是贵人。
B．我将看见所有的人们在我面前低头、鞠躬、匍匐，连同我的尊长，师友。
C．我将听不见人们的真正的声音，所能听见的都是低微的，柔宛的，畏葸和娇痴的，唱小旦的声音。
D．我将把我的臣民一起杀死，连同尊长和师友，不准一个奴种留在人间。
3．给下列一段话中的横线上，选填一组恰当的关联词。（）
我将没有过失，_______没有人敢说它是过失；我将没有任何罪行，_______没有人敢说它是罪行。没有人敢呵斥我，指摘我，_______把我从王位上赶下来。_______赶下来，就是我不为王了。
A．由于因为除非但是
B．因为由于除了然而
C．因为因为除非但是
D．由于由于除了然而
4．用一句话，提炼出下段话的主旨。
为什么人们要这样呢？为什么要捧我的妻，捧我的儿女和亲眷呢？因为我是王，是他们的主子，我将恍然大悟：我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才，而我自己也不过是一个奴才的首领。
答：__________________________________________________
5．下列各句，没有语病、句意明确的一句是（）
A．从哲学上讲，必然性不仅和偶然性互相依存，而且在一定条件下互相转化。
B．在我国文学史上，北宋的苏轼是一颗耀眼的明星，他不仅诗、文俱佳，而且书画也堪称一绝。
C．发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成了研制、发射、跟踪、测控地球同步定点卫星工程体系的能力。
D．我父亲就是喜欢摆弄花鸟虫鱼，他那两个钱差不多全搭在花鸟虫鱼上了。昨天他又买来了杜鹃。
6．填入下面一段话中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
宝玉即转身去了，一时回来，再看，已换了冠带；________________________，越显得面如敷粉，唇如施脂；转盼多情，语言常笑。
①身上穿着银红撒花半旧大袄
②下面半露松撒花绫裤腿
③一串四颗大珠，用金八宝坠角
④仍旧带着项圈、宝玉、寄名锁、护身符等物
⑤头上周围一转的短发，都结成小辫，红丝结束，共攒至顶中胎发，总编一根大辫，黑亮如漆，从顶至梢
⑥锦边弹墨袜，厚底大红鞋
A．⑤③①④②⑥ B．⑤③④①⑥②
C．①③④⑥②⑤ D．①②⑥④⑤③
7．仿下面句子，再写一个句子，字数相等，句式一样。
例句：有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇也终竟不过是苍蝇。
仿句：________________________________________________
阅读测试题
阅读下面文段，回答问题。
（一）
我若为王，自然我的妻就是王后了。我的妻的德性。我不怀疑，为王后只会有余的。但纵然没有任何德性，纵然不过是个娼妓，那时候，她也仍旧是王后。一个王后是如何的尊贵呀，会如何的被人们像捧着天山的星星一样捧来捧去呀，假如我能够想像，那一定是一件有趣的事情。
1、“我的妻的德性，我不怀疑，为王后只会有余的”这一句有何深意？
2、“但纵然没有任何德性，纵然不过是个娼妓，那时候，她也仍旧是王后。”说明了什么道理？
3、“人们像捧着天山的星星一样捧来捧去”，说明了一种什么现象？
4、“假如我能够想像，那一定是一件有趣的事情。这一句中“有趣”一词怎样理解？
（二）
我将看见所有的人们在我面前低头，鞠躬，匍匐，连同我的尊长，我的师友，和从前曾在我面前昂头阔步、耀武扬威的人们。我将看不见一个人的脸，所看见的只是他们的头顶或帽盔；或者所能够看见的脸都是谄媚的，乞求的，快乐的时候不敢笑，不快乐的时候不敢不笑，悲戚的时候不敢哭，不悲戚的时候不敢不哭的脸。我将听不见人们的真正的声音，所能听见的都是低微的，柔婉的，畏葸和娇痴的，唱小旦的声音：“万岁，万岁，万万岁！”这是他们的全部语言：“有道明君！伟大的主上啊！”这就是那语言的全部内容。没有在我之上的人了，没有和我同等的人了，我甚至会感到单调、寂寞和孤独。
（1）下列句中都用了引号，其中引号作用与其他三项不同的一项是（）
A．“万岁，万岁，万万岁！”
B．“有道明君！伟大的主上啊！”
C．在电影刊物上看见一个影片的名字“我若为王”。
D．我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成为“圣旨”。
（2）下列各句都属于广义整句修辞，其中与例句相同的一项是（）
例：没有在我之上的人了，没有和我同等的人了。
A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
B．在弱者面前他是强者，在强者面前他是弱者。
C．延安的歌声……它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。
D．山峦爽朗，湖水清净，日里披满阳光，夜里缀满星辰。
（3）这段文字想像了在“王”面前“所有的人们”的表现，请根据其表现简要概括“所有的人们”的特点。
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（4）作者写人们在“王”前的低头、鞠躬、匍匐，为什么要特别强调“连同我的尊长，我的师友，和从前在我面前昂头阔步，耀武扬威的人们”？
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（5）“王”的地位无比尊贵，“我”却“感到单调、寂寞和孤独”，这说
明了什么？
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【参考答案】
基础知识
1．C（A竭，碣，读jié；褐，读hèi；遏，读è。B．谪，读zhé；镝，读dí；摘，指zhāi。D．前三个“恶”均读wù，最后一个“恶”读è）
2．B（A．丑漏，应是“丑陋”。C．柔宛，应是“柔婉”。D．一起，应是“一齐”。）
3．C（见原文）
4．人们具有奴性，包括王在内。
5．B(A．应该再加一点“互相斗争”。C．谓语残缺：在“已经”后应加上“具有”，其次“建成了”要去掉“了”。D句语意不明：“父亲喜欢花鸟”，而“杜鹃”既是花名，又是鸟名，“买来了杜鹃”的“杜鹃”是花还是鸟？不明确。)
6．A（答此题要注意写人物肖像的顺序：自上而下。头上：短发小辫、大辫；辫下：金八宝坠角；身上：脖颈，饰物；上衣：银红撒花半旧大祆；下身：裤子；脚上：袜，鞋。）
7．仿句：有败叶的松柏终竟是松柏，聪明的叛徒也终究不过是叛徒。
阅读测试
（一）
1、a肯定妻子的品性b指出王后的品行并不比普通人高，甚至低出许多。
2、a夫贵妇荣的传统观念b一人得道，仙及鸡犬的社会现实。
3、a人们甘愿作奴才，“捧王权”
b在王权的光环下，娼妓也荣光
4、本不该或无资格当皇后却因夫而荣，这种反差让人觉得好笑
开玩笑式的指出这种闹剧背后的不公平，让人顿生悲愤，这里的“有趣”可以解作反语，有调笑、挖苦、揶揄之意。
（二）
（1）D（2）D
（3）没有自尊，没有思想，只会唯唯诺诺，阿谀谄媚的奴才
（4）为了更深刻提示奴才思想对人性、亲情、友情的扭曲。