高中xxxx年高一语文第二学期期末考试题分析
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一、基础巩固(25分，选择题每小题3分)
1.下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )
A.是社稷之臣也 社稷：国家
B.今由与求也，相夫子相：观察
C.固而近于费费：季氏的封地，在今山东费县
D.陈力就列陈：陈列，这里是施展的意思
解析：B项，“相”是“辅佐”的意思。
答案：B
2.下列句子中加点的虚词的意义和用法，相同的一项是( )
A.季氏将有事于颛臾龟玉毁于椟中 B.何以伐为舍曰欲之而必为之辞
C.昔者先王以为东蒙主何以伐为D.则修文德以来之既来之，则安之
解析：A项“于”，分别为介词“对”、“在”;B项“为”，前者为语气助词“呢”，后者为介词“替，给”;C项“以”，分别为介词“把”、“凭”;D项“之”，均为代词“他们”。
答案：D
3.下列各项中有通假字的一项是( )
A.无乃尔是过与 B.季氏将伐颛臾
C.固而近于费D.邦分崩离析
解析：A项，“与”同“欤”。
答案：A
4.下列句子中加点词不属于活用现象的一项是( )
A.且在邦域之中矣
B.则修文德以来之
C.今夫颛臾，固而近于费
D.既来之，则安之
解析：B项，来：动词的使动用法，“使……来”;C项，形容词作动词，靠近;D项，安：形容词的使动用法，“使……安定”。
答案：A
5.下列各句与“无乃尔是过与”句式不相同的一项是( )
A.夫晋，何厌之有B.唯利是图
C.何以伐为D.是地利不如人和也
解析：“无乃尔是过与”是宾语前置句，A、B、C三项都是宾语前置句，D项是常式句。
答案：D
6.把下面的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(4分)
译文：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)远人不服，而不能来也。(3分)
译文：_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)而谋动干戈于邦内。(3分)
译文：__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案：(1)君子厌恶那些不肯说(自己)想要那样而偏要找借口的人。
(2)本国以外的人不肯归附我国，而又不能通过施行教化德政使他们归附。
(3)反而谋划在国内挑起战争。
二、阅读鉴赏(20分，选择题每小题3分)
阅读下面的文章，回答7～11题。
田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之，谓门弟子曰：“夫鲁，坟墓所处，父母之国，国危如此，二三子何为莫出?”子路请出，孔子止之。子张、子石请行，孔子弗许。子贡请行，孔子许之。
遂行，至齐，说田常曰：“君之伐鲁过矣。夫鲁，难伐之国，其城薄以卑，其池狭以浅，其君愚而不仁，大臣伪而无用，其士民又恶甲兵之事，此不可与战。君不如伐吴。夫吴，城高以厚，池广以深，甲坚以新，士选以饱，重器精兵尽在其中，又使明大夫守之。此易伐也。”田常忿然作色曰：“子之所难，人之所易;子之所易，人之所难。而以教常，何也?”子贡曰：“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。吾闻君三封而三不成者，大臣有不听者也。今君破鲁以广齐，战胜以骄主，破国以尊臣，而君之功不与②焉，则交日疏于主。是君上骄主心，下恣群臣，求以成大事，难矣。夫上骄则恣，臣骄则争，是君上与主有卻，下与大臣交争也。如此，则君之立于齐危矣。故曰不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“善。虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?”子贡曰：“君按兵无伐，臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”田常许之，使子贡南见吴王。
子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。
(选自《史记•仲尼弟子列传》)
[注] ①高、国、鲍、晏：齐国握有实权的卿大夫。②不与：不在其中。
7.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A.甲坚以新，士选以饱
选：挑选，这里是“经过挑选”“精锐”的意思。
B.吾闻君三封而三不成者
封：封赏，这里是“受封赏”的意思。
C.君上骄主心，下恣群臣
恣：放纵，这里是“使&he
llip;…放纵”的意思。
D.上无强臣之敌，下无民人之过
过：过错，这里是“犯过错”的意思。
解析：D项，过：责备，非难。
答案：D
8.下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是( )
A.移其兵欲以伐鲁 其皆出于此乎
B.君之伐鲁过矣邻之厚，君之薄也
C.而以教常，何也请以剑舞
D.则交日疏于主故木受绳则直
解析：A项，前者为代词，指“他们的”，后者为副词，“大概”;B项，均为结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性;C项，均为介词“用、拿”;D项，均为连词，表承接关系，“那么”。
答案：A
9.下列句子中，属于子贡劝说田常不要攻打鲁国的理由的一项是( )
①夫鲁，坟墓所处，父母之国 ②其君愚而不仁，大臣伪而无用，其士民又恶甲兵之事 ③忧在内者攻强，忧在外者攻弱 ④今君破鲁以广齐，战胜以骄主，破国以尊臣 ⑤伐吴不胜，民人外死，大臣内空 ⑥臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐
A.①②③B.②③④
C.③④⑤D.④⑤⑥
解析：①是孔子希望弟子制止田常伐鲁的理由;⑤是子贡劝说田常伐吴的好处;⑥是子贡跟田常请求出使吴国。
答案：B
10.下列对选文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是( )
A.田常想要作乱，但忌惮高、国、鲍、晏等握有实权的卿大夫，就想带兵去讨伐鲁国，名为伐鲁，实为取得军队的控制权。
B.当鲁国即将遭受齐国进攻之时，孔子的三言两语，就描绘出他为保卫祖国，号召、激励弟子为国排忧解难的动人形象。
C.子贡的说辞，指陈利害，纵横捭阖，道理奇特而切中要害，充分展现了子贡口齿伶俐、巧于辞令、胸有韬略和擅长游说的才能。
D.田常改变主意，同意攻打吴国，是因为吴国比鲁国强大，攻打强大的国家，他作乱的阴谋才容易实现，他自己才会真正受益。
解析：A项中田常欲作乱而移高、国、鲍、晏之兵攻鲁，不是自己带兵讨伐;目的是转移视线，以削弱强臣势力，不是控制军权。
答案：A
11.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)夫鲁，坟墓所处，父母之国，国危如此，二三子何为莫出?(4分)
译文：__________________________________________________________________
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(2)虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?(4分)
译文：__________________________________________________________________
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答案：(1)鲁国，是我们祖先的坟墓所处的地方，是我们的祖国，国家如此危难，你们为什么不采取行动呢?
(2)就算这样，我的军队已经向鲁国进发了，再调转去攻打吴国，大臣们怀疑我，怎么办?
参考译文：
田常打算在齐国造反，忌惮高固、国佐、鲍叔牙、晏婴四大家族的势力，所以调动军队打算讨伐鲁国。孔子听说后，对他的弟子说：“鲁国，是我们祖先的坟墓所处的地方，是我们的祖国，国家如此危难，你们为什么不采取行动呢?”子路请求出使齐国，孔子阻止了他。子张、子石也请求前去，孔子没有答应。子贡请求前去，孔子准许了。
子贡于是出发，到了齐国，对田常说：“你讨伐鲁国是错误的。鲁国，是很难讨伐的国家，它城墙又薄又矮，它的土地又小又洼，它的国君愚蠢不施仁政，它的大臣虚伪而且没有用处，它的军民又都讨厌战争，因此不能和它作战。您不如去讨伐吴国。吴国，城墙又高又厚，土地又广又深，兵甲又硬又新，大臣既有才能又衣食丰盛，精良的武器和士兵都在吴国，又派贤明的大夫防守，因此容易讨伐。”田常勃然大怒说：“你说的困难的，是别人认为容易的;你说的容易的，是别人认为困难的。你告诉我这些话，为什么?”子贡说：“我听说，国内有忧患的就攻打强国，国外有忧患的就去攻打弱国。如今您的忧虑在国内。我又听说您有三次受封的机会都没有成功，是因为有大臣不拥护你。如今您打败鲁国来扩大齐国的国土，通过战争取胜来凌驾国君，通过打败鲁国来赢得大臣们的尊重，但是您的战功起不了作用，而且会更加被国君疏远。因此你对上凌驾国君，对下胁迫群臣，再求成大事，太难了。君主骄横就会胁迫下臣，下臣骄纵就威胁君主，因此你是对上和国君有隔阂，对下和大臣有争斗。这样，您在齐国立足就很危险了。所以说不如讨伐吴国。讨伐吴国取得不了胜利，士兵在国外战死，大臣在内部空虚，因此你在上就没有了强大的大臣作为政敌，在下就没有士兵的反对，孤立国君控制齐国的就只有您了。”田常说：“很好。就算这样，我的军队已经向鲁国进发了，再调转去攻打吴国，大臣们怀疑我，怎么办?”子贡说：“您先按兵不动，不要对鲁国开战，请让我去出使吴国，劝说吴王救援鲁国并讨伐齐国，您因此带兵和吴国交战。”田常答应了，让子贡出使南方的吴国，去见吴王。
子贡一挺身而出，就使鲁国得以保全，使齐国产生内乱，使吴国被打败，使晋国强大、越国称霸。
三、表达交流(15分)
12.下面这段话在用词、语序等方面都存在错误，请找出来并改正。(6分)
《论语》是儒家的经典著作①，它含意深刻，语言精练，②
经过两千多年的流传，已深入人心，其中的一些话已演练
成了成语③，广大群众在口头或书面语言中广泛使用④，至今仍
具有较强的生命力⑤。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：②中的“含意深刻”与“语言精练”互换。③中的“演练”改为“演变”。④中在“广大群众”之前加“被”。
13.以“孔子”开头，重组下面的句子，可增删个别词语，但不能改变句子原意。(5分)
改革开放以来，随着中国日益融入世界与逐渐寻回文化自信，孔子作为一个中国文化的辉煌符号，第一次被中国官方在如此正面、积极的意义上运用。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：孔子这个中国文化的辉煌符号，自改革开放以来，随着中国日益融入世界与逐渐寻回文化自信，第一次被中国官方在如此正面、积极的意义上运用。
14.根据下面所给的文字材料，拟写一则新闻标题。(20字以内)(4分)
从今年7月1日起，人力资源和社会保障部和财政部将在全国范围内启动城乡居民养老保险全面覆盖工作，计划年底前完成。包括职工养老、新农保、城镇居民养老在内的养老保险制度的全覆盖，意味着我国基本养老保险制度体系将在今年初步形成，几千年来中国人“老有所养”的愿望初步实现。
截至今年3月底，纳入国家试点的1914个新农保试点县、1902个城镇居民养老保险试点县和4个直辖市、新疆生产建设兵团参保人数达到3.43亿人，其中达到领取养老金年龄人数9543万人。在国家试点的基础上，还有18个省份的345个县自行开展新农保试点，11个省份的181个县自行开展城镇居民养老保险试点，16个省份已经实现制度全覆盖，10个省份统一实施了城乡居民养老保险制度。国家试点加上地方自行试点，城乡居民养老保险总参保人数达到3.76亿人，其中达到领取养老金年龄人数1.07亿人。
答：____________________________________________________________________
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参考答案：城乡居民养老保险全面覆盖于7月1日启动
考生们只要加油努力，就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是中国学科吧（jsfw8.com）的编辑为大家准备的高中xxxx年高一语文第二学期期末考试题分析
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