优秀教案 说课稿 评课稿 教学反思 学科试卷

通城二中2019学年高一下学期语文期末考试题

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

通城二中2013-xxxx学年高一下学期语文期末考试题答案

[编辑推荐]中国学科吧(jsfw8.com)为大家带来通城二中2013-xxxx学年高一下学期语文期末考试题答案,希望大家喜欢下文!

6.B(A.信息遗漏。一个人掌握了一种语言符号,还必须掌握符号的组合规则,才能与他人进行交流。(第一段)C.说法绝对。原文是说“几乎”“是无限的”。(第三段)D.“和其他人工符号互为条件”错。据原文第三段可知,语言符号是其他人工符号的基础。

7.C(牵强附会,强加因果关系)

8.A(据原文可知,语言符号是在约定俗成中形成的,而“红灯停,绿灯行”是人工符号,人工符号并不是约定俗成的。

三、古代诗文阅读(共34分,共7小题)

13.以为神/叩其故/秀才云/此人怕酱/预得之同伴/先入厨求得少许酱/彼见辄倒耳

(3分,每处0.5分,断句超过6处,每多一处扣0.5分,扣完本小题分为止。“先入厨”后面断开不扣分。)

14.(1)哭李商隐的怀才不遇,哭李商隐的死亡,哭自己失去知音,也哭天下才子共同的不幸遭遇。(答出一点给1分,两点3分,三点4分。共4分)

(2)“又”字表示多次,重复,表达出才子不遇、壮志未酬而殁情况的普遍性,(2分)表达对普天下才子不幸命运的哀痛以及对埋没人才的黑暗现实的不满和控诉(2分)。

15.(5分)

①无边落木萧萧下②连峰去天不盈尺③绕船月明江水寒④颁白者不负戴于道路矣

⑤不如须臾之所学也。⑥沧海月明珠有泪⑦风流总被雨打风吹去⑧授之书而习其句读者

16.B、C(B“成全母爱”是表达孝亲的一种方式,没有众多人的参与,母爱依然存在。C没有肖像描写。)

17.答案:1铺垫(伏笔),为下文写哥哥的用心良苦做铺垫。2、采用“欲扬先抑”的手法,“责备哥哥”实际上是为后文“理解哥哥的心理”张本,表现母爱的伟大以及哥哥对母亲的孝道。(各2分)

18.答案:1反衬。写景突出天气的炎热,反衬母亲的辛苦。2、渲染烘托,突出人物形象,以柔和霞光烘托出母爱的伟大。

21.(1)画面描绘的是一个行路人跌坐在地上,包裹(行李)和雨伞放在旁边(1分),漫画上角题写“跌一交,且坐坐”等字(1分)。(2)示例:生活中遇到挫折后(1分),应该从容淡定(1分)。

22.(4分)(1)“你家父”改为:你父亲(令尊);“死”改为:去世(或:老);“脚跛”改为:腿脚不大方便;“耳聋”改为:耳背(耳朵失聪);“光临”改为:到。(3分)

(2)刘伯伯说话太直接,有点粗俗,让人听了不舒服。(或其它言之有理亦可)(1分)

23.作文阅卷参照高考评分标准。

23.这是一道新材料作文题,所给的两则材料说明:外国人对中国传统文化和经典作品都推崇备至,我们又怎能不学习、传承和弘扬我们的传统文化呢?沿着这一思路,可以从微观的角度(某一部作品或某一两家思想)叙写自己濡染在经典作品或传统文化中的感受和体会。也可以从宏观的角度谈传承和弘扬传统文化的现实意义,树立民族文化自信心,倡议国人阅读经典,从古代先贤那里汲取智慧营养等。

如果学生谈不同文化的相互学习与借鉴也可以。

附2、文言文参考译文:

魏武侯谋划事情总是很得当,有一次他在朝廷中捋袖伸臂大声说:“大夫们的谋虑,没有人赶得上我了。”只站了一会儿,这句话就说了好几遍。李悝快步走上前说:“从前楚庄王谋划事情很得当,成就了很大功业,退朝以后却面有忧色。身边的人说:‘大王您成就了很大的功业,退朝以后却面有忧色,请问这是什幺原因?’庄王说:‘仲虺有话,我很喜欢。(他)说:“诸侯的品德,能为自己选取老师的,就会称王天下;能为自己选取朋友的,就会保存自身;所选取的人不如自己的,就会灭亡。”如今凭着我这样不贤德,臣子们的谋划,又都赶不上我,我大概要灭亡了吧!’”(李悝接着又)说道:“这就是成就霸王之业的人所忧虑的,可是您却偏偏自夸,那怎么可以呢?”武侯说:“你说的好。”(从此以后)武侯更加懂得了当君主的原则。

齐宣王修建大宫室,规模之大超过了一百亩,堂上设置三百座门。凭着齐国选样的大国,修建了三年还没有能修建成。臣子们没有人敢劝阻齐王。春居对宣王说:“楚王抛弃了先王的礼乐,音乐因此变得轻浮了,请问楚国算是有贤明君主吗?”宣王说;“没有贤明君主。”春居说:“所谓的贤臣数以千计,却没有人敢劝谏,请问楚国算有贤臣吗?”宣王说:“没有贤臣。”春居说:“如今您修建大宫室,宫室之大超过了一百亩,堂上设置三百座门。凭着齐国这样的大国,修建了三年仍不能够修建成。臣子们没有人敢劝阻,请问您算是有贤臣吗?”宣王说;“没有贤臣。”春居说:“请您允许我离开吧!”说完就快步走出去。宣王说;“春子!春子!回!为什么这么晚才劝阻我呢?请允许我现在就停止修建宫室。”赶紧召记事的官员说:“写上!我不贤德,喜欢修建大宫室。春子阻止了我。”对于劝谏,不可不认真考虑。宣王如果没有春居,几乎要被天下人耻笑了。

赵简子把鸾徼沉没到黄河里,说;“我曾经爱好音乐女色,鸾徼就给我弄;我曾经爱好宫室台榭,鸾徼就给我修建;我曾经爱好良马和好驭手,鸾徼就给我找。如今我爱好贤士六年了,可鸾徼不曾举荐过一个人。这是助长我的过错而磨灭我的长处啊。”所以象简子这样的人,是能严格地依照原则审察责求自己的臣子了。对自己的臣子依照原则审察责求,那么国君就可以跟他一起为善,而不会跟他一起为非;可以跟他一起做正直的事,而不可以跟他一起做邪曲的事。这是夏商周三代的美好教化。

13.王卞在军中设宴款待宾客。有一位摔跤手体格魁梧,力气大,很多健壮的士兵和他较量,都敌不过。席间有位秀才自夸自己可以战胜这位力士,秀才略伸出左指,力士就倒在地上起不了。王卞大为惊讶,以为秀才是个神人,叩问他原因,秀才说:“他怕酱汁,我事先从他同伴那里得知,因此我先到厨房里要了一些酱汁,他看到我手上沾有酱汁,自己就倒在了地上。”

考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是中国学科吧(jsfw8.com)的编辑为大家准备的通城二中2013-xxxx学年高一下学期语文期末考试题答案

同类热门:

xxxx年高一语文下学期期末考试卷答案解析

    以上《通城二中2019学年高一下学期语文期末考试题》范文由学科吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »学科吧»学科试卷»通城二中2019学年高一下学期语文期末考试题
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 学科吧 如对《通城二中2019学年高一下学期语文期末考试题》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved