[编辑推荐]高中学生在学习中或多或少有一些困惑，中国学科吧（jsfw8.com）的编辑为大家总结了xxxx年高一下学期语文期末考试试卷分析，各位考生可以参考。
(一)默写(10分)
1、怅寥廓，问苍茫大地2、太息一般的眼光，像梦一般地凄婉迷茫。3、向青草更青处漫溯，
在星辉斑斓里放歌。4、复为慷慨羽声，士皆瞋目。5、仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。
6、我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
(二)课内文言文检测(18分)
7、B(例句为动词的使动用法，解释为“使……活下来”;A项为名词做状语，解释为“用匣子”;B项为动词的使动用法，解释为“使……减少”;C项为名词的意动用法，解释为“以……为边邑”“把……当做边邑”;D项形容词活用为名词，解释为“危急的事情”。)
8、D(A项古义为“袒露一只臂膀”，今义为“袒护一方”;B项古义为“出使的人”，今义为“出门所带的东西等”;C项古义为“意外的变故”，今义为“表程度副词，很，十分”;D项为古今同义词，表示对朋友或人的敬称。)
9、D(A项“蚤”通“早”;B项“卒”通“猝”，突然;C项“说”通“悦”)
10、B(例句是被动句，“见”解释为“被”;A项是宾语前置句;B项是被动句，“为所”解释为“被”;C项是定语后置句，“知其事之宾客”;D项是判断句。)
11、C(A项“表转折，反而，却”和“表修饰”;B项“动词，到”和“助词，的”;C项均是“替”;D项“用来”和“把”。)
12、B(B项“诚”应该解释为“果真，确实”。)
13、⑴杀人唯恐不能杀光，对人用刑唯恐不能用尽酷刑。(得分点为“举”“胜”均为“尽”“完”,“刑”是活用为动词，“处罚”“刑罚”。)
⑵现在听说用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来悬赏征求将军的首级，您将怎么办?(
(得分点为“金千斤，邑万家”是“定语后置句”，
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