第Ⅰ卷一、(32分)
1.下列各项中加下划线的字的读音与所给读音不完全相同的是
A.角jué角色角逐演配角发生口角
B.裨bì裨益无裨于事偏裨裨将
C.屏píng屏风屏蔽屏幕屏障
D.巷xiàng巷战深巷街头巷尾小巷2.下列各项中有错别字的一项是
A.追究深究引咎自责既往不咎
B.陈词滥调烂熟烂醉如泥随便乱说
C.借故借故推托借故讽今借故溜走
D.敲诈敲诈勒索压榨压榨百姓3.为下列各句中依次填入的虚词,恰当的一项是
①在激烈的市场竞争中一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易.__________,当前由于名目繁多的荣誉牌使其失去了应有的作用。
②不能把握到的我们必须泰然地放弃,_________是诗,是自然,或是七彩斑斓的情意。
③根据中央减轻农民负担的有关规定，农民承担的村提留乡统筹费要以村为单位，____________不得超过1997年农民上交的提留统筹费预算额.
④我们学习，并不只是要积累别人的创造出来的东西，我们___________要提高自己的创造能力。
A.然而不管即更B.因此不管既而是
C.因此不论即更D.然而不论既更4.为下文空缺处依次填上的词语，最恰当的一项是
中国围棋手人才辈出,但与聂卫平相比，仍然嫩了点。论棋风,他们各有长短:有的潇洒，却失之________;有的精细,却失之_______;有的果断,却失之__________;有的勇猛,却失之__________.
A.不韧草率鲁莽柔弱B.草率不韧柔弱鲁莽
C.不韧柔弱草率鲁莽D.鲁莽柔弱不韧草率5.下列各句中的成语使用不当的一项是
A.对于帝国主义的日益加紧的经济侵略和文化侵略，清朝统治集团不但未加反抗,反而开门揖盗,助纣为虐.
B.不管出现什么情况，他都无动于衷，稳如泰山，表现出了良好的心理素质。
C.我们应该遵守《中学生日常行为规范》,做一个名副其实的中学生.
D.望穿秋水，不见还家,潸潸泪似麻.6.下列标点使用正确的一项是
A.这阵阵的春雨,增添了大自然的美丽!
B.最引人注意的是大圆顶上,竖立着一个金灿灿的镏金铁塔。
C.比赛开始了，同学们高喊着:“加油!加油!”的口号为运动员加油.
D.1861年以后，慈禧曾经在这里搞所谓“垂帘听政”(这是那拉氏直接掌管政权的一种形式),指使刽子手曾国藩、李鸿章、左宗棠等，并勾结帝国主义强盗，“洋枪队”,疯狂地镇压了太平天国.7.下列各句中,修辞手法使用不妥的一项是
A.汽车陷在泥里,我们大家拉的拉,推的推,就象一群蚂蚁一样,终于把汽车推出了泥坑.
B.他慢慢地拿起烟袋，慢慢地装上烟,慢慢地点上火,慢慢地喷出青烟.
C.屋里静极了,连一根针掉在地上也听得见.
D.一个没有理想的人，就像一台没有马达的机器，一只没有翅膀的小鸟,一个没有钨丝的灯泡.8.下列各句中没有语病的一项是
A.我们班物理不及格的现象逐步下降.
B.刚出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大华裔作家.
C.雄伟的天安门广场上,到处是热情洋溢的欢声笑语,到处是五彩缤纷的鲜花、旗帜.
D.如何迅速提高学生的语言表达能力，这是一个教师普遍关心的重要问题.
9.下列句中语意明确、没有歧义的一项是
A.列为世界第四大银行的美国花旗银行进入上海外滩金融街.
B.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍.
C.昔日盐井,今日建成温泉宾馆,泉水富含各种矿物质,沐浴时对人体有益.
D.父亲始终保持劳动人民的本色，从不乱花一分钱,爱惜身边使用过的每一件物品.
10.把下列词语接在主语“国家”后面组成句子,最恰当的一项是
国家①镇压②维护③制裁④惩办和改造⑤社会秩序⑥叛国和其他危害国家安全的犯罪活动⑦犯罪分子⑧危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动
A.②⑤①⑥③⑧④⑦B.①⑥②⑤③⑧④⑦
C.②⑤①⑧③⑥④⑦D.①⑥④⑦③⑧②⑤
11.在下面的空白处填词语，衔接最好的一项是
新年的钟声雄浑激越，响彻天宇.钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞,钟声歌唱神州大地又一个灿烂的春天,.
A.我们每一颗年轻进取的心灵都被钟声震撼着
B.钟声震撼着每一颗忧郁苦闷的心灵
C.我们每一颗忧郁苦闷的心灵都被钟声震撼着
D.钟声震撼着每一颗年轻进取的心灵
12.下列作家作品对应正确的一项是
A.《麦琪的礼物》—欧·亨利—法国
B.《牛虻》—伏尼契—爱尔兰
C.《东周列国志》—罗贯中—明代
D.《腐蚀》—巴金—现代
13.下列文体常识表述不正确的一项是
A.散文要求突出一个“散”字,除了“神聚”以外,形式方面都要“散”,材料要
“散”,思路要“散”,结构要“散”.
B.词、曲作为一种体裁,都脱胎于音乐，因此保留了许多音乐名词，如词中的“阕”,曲中的“宫调”.
C.小说的三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心.
D.五言古诗简称“五古”,七言古诗简称“七古”,它们都属于“古体诗”;律诗和绝句都属于“近体诗”.阅读下面一首诗,完成14-15题山行即事
宋·王质
浮云在空碧,来往议阴晴.
荷雨洒衣湿,频风吹袖清.
鹊声喧日出,鸥性狎波平.
山色不言语,唤醒三日酲.[注]:荷雨:源自李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”.频风:萍:宋玉《风赋》云:“夫风生于地,而起于青频之末.”李善注引《尔雅》:“萍其大者曰频.”酲(chéng):喝醉了神志不清.14.对诗句解释有误的一项是
A.“空碧”即“碧空”,这是因韵律的需要而倒置的.
B.“荷雨”之说由雨打荷叶而来,这雨比“沾衣欲湿杏花雨”中的雨要大一些,因为能听见雨打荷叶声;但也不是很大.
C.“狎”有“亲热”之意,也有“玩乐”之意,这里都讲得通.
D.“三日酲”说明诗人山行之时喝多了酒.15.对这首诗的内容及表现手法理解有误的一项是
A.宋人诗词中写天气,往往用拟人化手法.本诗“议阴晴”便是对浮云的拟人化描
写,以此涵盖全篇,颇具匠心.
B.“荷雨”一联，承“阴”而来。不说别的什么雨,而说“荷雨”，可见沿途有荷花，丽色清香，令人心旷神爽，但一阵风吹来，寒气袭人，诗人对这雨又厌烦了，心情也随之而“阴”。
C.“鹊声”一联承“晴”而来。诗人借喧声表现对“日出”的喜悦。是鹊的喜悦，也是人的喜悦。
D.诗人用“唤醒三日酲”夸张地表现了“山色”的可爱，能够使人神清气爽，困意全消。
二、（18分）阅读下面的文言文，完成16-22题魏旧制：户调帛①二匹，絮二斤，谷二十斛；又入帛一匹二丈，委之州库，以供调外之费；②所调各随土之所出。（六月），丁卯，诏曰：“置官班禄，行之尚矣；自中原丧乱，兹制中绝。朕宪章旧典，始班俸禄。户增调帛三匹，谷二斛九斗以为官司之禄；增调外帛二匹。禄行之后，臧满一匹者死。变法改度，宜为更始，其大赦天下。”……九月，魏诏，班禄以十月为始，季别受之。旧律，枉法③十匹，义*④二十匹，罪死；至是，义*一匹，枉法无多少，皆死。仍分命使者，纠按守宰之贪者。秦、益二州刺史恒农、李洪之以外戚显贵。为治贪暴，班禄之后，洪之首以*败。魏主命主赴平城，集百官亲临数之；犹以其大臣，听在家自裁。自余守宰坐*死者四十余人，受禄者无不踞*⑤，赇⑥赂殆绝。然吏民犯他罪者，魏主率宽之，疑罪奏谳⑦，多减死徙边，岁以千计。都下决大辟⑧，岁不过五六人；州镇亦简。久之，淮南王佗奏请依旧断禄，文明太后召群臣议之。中书监高闾以为：“饥寒切身，慈母不能保其子。今给禄，则廉者足以无滥,贪者足以劝慕；不给，则贪者得肆其奸，廉者不能自保。淮南之议，不亦谬乎！”诏从闾议。
《资治通鉴·北魏孝文帝变法》[注释]：
①户调：古代赋税的一种。②调外之费：国家税收之外的费用。
③枉法：谓受赇枉法而出入人罪者。
④义*：谓人私情相馈遗，虽非乞取，亦计所受论。
⑤踞*：恐惧。⑥赇qiú：贿赂。⑦谳yàn：审判定案。⑧大辟：死刑。
16.对文中黑体字的解释,有误的一项是
A.入:缴纳B.委:交付
C.班:排列等级D.更始:重新开始
17．对下列各句中的“之”字的用法和意义解说正确的一项是
①所调各随土之所出②以为官司之禄
③纠按守宰之贪者④文明太后召群臣议之
A．①和④不同，②和③相同。B.①和④不同，②和③也不同。
C．①和④相同，②和③相同。D.①和④相同，②和③不同。18．下列黑体词语的解释不符合原文意思的一项是
A．以为官司之禄官府衙门的俸禄
B．枉法无多少没有多和少的区别
C．赇赂殆绝几乎绝迹
D．然吏民犯他罪者其他罪过下列解说，各自符合原文意思的一项是
19.①行之尚矣②俸行之后
A.①实行这种制度已经很长时间了②俸禄制在这以后实行
B.①实行这种制度很高尚②俸禄制实行以后
C.①实行这种制度已经很长时间了②俸禄制实行以后
D.①实行这种制度很高尚;②俸禄制在这以后实行20．①季别受之②纠按守宰之贪者
A．①按季度分别发放②督察查办守宰中的贪者
B．①第三个月不发放②督察查办守宰中的贪者
C．①第三个月不发放②纠察守宰中的贪者
D．①按季度分别发放②纠察守宰中的贪者21．①以外戚贵显②魏主率宽之
A.①认为外戚应该显贵②魏主大都宽大处理
B.①凭借外戚的身份而显贵②魏主大都宽大处理
C.①凭借外戚的身份而显贵②魏主大都轻率地处理
D.①认为外戚应该显贵②魏主大都轻率地处理22．下列对文章内容的分析，有误的一项是
A.缺是为了整顿吏治，打击贪官污吏。
B.在惩处贪*者的问题上，北魏孝文帝也敢于打破旧律，制定十分严厉的新律。
C.对于犯其他罪过的吏民，魏主采取了宽大政策，一般不杀头，这是为了抓住主要矛盾，也说明魏主并非一个杀戮成性之人。
D.文明太后干预政治，想反对变法，结果魏主顺从了太后的意见。
三．（10分）阅读下文，完成23-26题
大家都知道大蒜具有消炎杀菌的功能，特别对肠道传染性疾病有较好的预防与治疗作用，有“植物杀菌剂”之称，而且大蒜还有降血脂、降血压和降血糖等作用，但大蒜的健脑功能却鲜为人知。
人类的活动与大脑思维需要的能量，主要依靠葡萄糖的“燃烧”，而葡萄糖来源于各种食物，如米面等经酶分解为葡萄糖；蛋白质经消化吸收，也能经肝脏转化为肝糖元储存，必要时再降解为葡萄糖供应大脑及身体各器官组织所需的能量。但如果只有葡萄糖而没有足够的维生素Ｂ１，葡萄糖纠无法“燃烧”，转变为大脑及身体各器官所需的能量。大蒜本身不含大量的维生素Ｂ１，但它能增强维生素Ｂ１的作用，能起到“一个顶两个”的作用，因为大蒜中的主要成分——大蒜素可与维生素Ｂ１结合成“蒜胺”，而“蒜胺”的作用比维生素Ｂ１的作用强２-４倍，所以在有足够的葡萄糖和维生素Ｂ１的情况下，适当吃大蒜，可促进葡萄糖转化为更多的能量供应大脑所需，故大蒜有健脑功能。
大蒜素有一种特殊的异味，特别是生吃后气味难以令人接受，煮熟后异味基本消失，但其健脑功能也减弱。因大蒜素经加热后部分被破坏，所以半生半熟食用较理想，此时异味较少，主要成分被破坏的也不多。
（据《中国食品报》麦国荣／文）23．文中“葡萄糖的燃烧”这个概念具体指的是
Ａ.各种食物转化为葡萄糖的过程
Ｂ.身体中储存的葡萄糖转变为大脑及各器官所需能量的过程
Ｃ.大蒜和维生素Ｂ１结合的过程
D.蒜胺和葡萄糖结合的过程24.大蒜健脑的本质功能是
A.没有足够的维生素Ｂ１,葡萄糖就无法燃烧
B.增强维生素Ｂ１的作用,使其能＂一个顶两个＂
C.大蒜素转化为＂蒜胺＂
D.使原有的葡萄糖和维生素Ｂ１更充足是25.下列说法符合文意的一项
A.米面、蛋白质等经酶分解，经消化吸收，再经肝脏转化而成为葡萄糖
B.没有足够的维生素Ｂ１，葡萄糖就无法成为身体所需的能量
C.大蒜健脑，必须以足够的葡萄糖和维生素Ｂ１为基础
D.因适应有的生活习惯及保持大蒜素的成分的原因，所以以半生半熟食用较为理想26、若为本文定一个标题，最恰当的一项是
A.大蒜的健脑功能鲜为人知
B.大蒜素的作用
C.帮助葡萄糖燃烧
D.大蒜的健脑功能第Ⅱ卷（共90分）四、（20分）阅读下面这篇微型小说，按要求完成。高等教育强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工。
那城市很美，强的眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧？强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿的家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。
强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做的活儿精细，看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。
那夜暴风雨骤起，强从床上抓起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个憨蛋。
在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀动的篷布。待老板驾车过来，他已成了个水人。老板见所储物资丝毫不损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补的篷布牢不牢。
老板见他如此诚实，就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高的人干吧。老板说我看你行--比文化高的是人身上的那种东西。
强就当了经理。公司刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。
本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。
公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火的开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然在一块儿共事，就把事办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上……
那几个大学生面面相觑，就不吭声了。
一个外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强的助手说，这可是条大鱼，咱得好好接待。强说，对头。
外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。
强用英语问，先生，会汉语吗？
那外商一愣，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗？
外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。
晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。强说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说“OK”，明天我们就签合同！
事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。
席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做这么好？
强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学，她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……
在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体。他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯—你受过人生最好的教育—把母亲接来吧！（选自《中国当代小小说精品库》）27．请根据文意，回答下列问题。
①第二自然段“本家哥”说的话在文中起什么作用？（4分）②第九自然段“强”说“有价值的并不在这顶帽上”，“这顶帽”指什么？（4
分）
31、请用两种以上修辞手法，写4-6句的一段话，表达你对青春的赞美之情。（4分）32、按下面设定的情景写话
你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急燥了一点。①请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。（3分）②同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。（3分）
六、作文（60分）
33、××中学男子篮球队在第五届全省中学生运动会上夺得男子篮球冠军。请你以该校团委、学生会的名义拟一份200字左右的贺电。（20分）34、作为中学生，在日常生活中，我们会面对许许多多的诱惑。令人眼花缭乱的游戏机是一种诱惑，别人穿的漂亮衣服、高档的鞋是一种诱惑，别的同学的父母送来的美味佳肴是一种诱惑，学校外面灯红酒绿的生活更是一种诱惑。面对诱惑，中学生有着不同的心态，不同的行动。
请以《面对诱惑》为题写一篇文章，写一写你自己或者你的同学们。除了诗歌和说明文外，其它文体不限；不得少于600字。
语文答案一、（共32分，其中14、15题为3分题）1、B2、C3、A4、C5、B6、D7、A8、B9、C10、A11、D12、B13、A14、D15、B二、（共18分，其中19-22题为3分题）16、C17、A18、B19、C20、A21、B22、D三、（共10分，其中25、26题为3分题）23、B24、B25、A26、D四、（共20分）27、①为下文情节的发展作铺垫;和强的表现形成对比.(4分)②既指"经理"这个职务,也暗指几个年轻人的大专学历.(4分)③生意人的精明和狡猾纯朴和真诚(2分)28、比文化高的是人身上的那种东西.(4分)29、一是纯朴诚实的品格,二是很强的敬业精神.(2分)30、这篇小说通过一个高考落榜青年的并不曲折的奋斗史,告诉所有考上大学或未考上大学的青年,文化固然重要,但更重要的是比文化高的那种东西——人的品格及敬业精神.五、(10分)31、(4分)青春是一首歌,她拔动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵.32、①××老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感谢您,如果您脾气再温和一点,那就更好了.(3分)②同学们,××老师虽然脾气急躁了一点,但他的用心是好的,是为我们负责,希望大家理解老师.(3分)六/(60分)33、(20分)应从以下几点评分:1、格式.称呼、落款、日期各占两分,2、内容,必须站在中学生的角度,以中学生的口气行文.34、(40分)按高考评分要求去做.